2008年12月31日 星期三

題目是:今夜不眠啦~

今天很特別 是個跨年夜



2008到2009













每年的今天



我幾乎都在睡夢中度過



我也算是跨年了













101的煙火很美麗



我是看照片知道的



我似乎跟不上時間的腳步





沒有54321



怎麼知道時間又過了多少?



沒有大聲吶喊



怎麼記得今年又過了?



沒有真正守候



怎麼會有心境上的改變?





可是太熱鬧又會忘記回想今年做了什麼



但 沒關係



人要專注現在嘛 



盡情享受就好



然後



再放眼將來



哇 好美好啊















說真的



我很想出去



呼吸下一秒的空氣







下一秒的空氣也是上一世紀的空氣



時間是貫穿的





想來想去 



好複雜啊



新的一年應該充滿希望



我想這些幹嘛呢





好啦



就是悶在家太荒了啦



雖然我本來就是待在家的料







此時此刻此景不同嘛~



是我最期待的一個跨年夜耶。。。







我今年一定要通霄囉

2008年12月27日 星期六

李遠哲博士...

今天 中研院請來李遠哲院士為大家演講



題目是:全球化世界中的大學生活















他一進門



我知道他就是這堂課的講師---李遠哲博士



穿著深色西裝外套 裡面穿球衣 腳上穿運動鞋



很高(或者是站在他旁邊的院士太矮?)



稀疏的白髮



不同於我印象中的他



更蒼老些了吧



他說他下午要去打球 所以穿運動鞋和球衣



不會吧 七十二歲高齡...



















他跟我們談了全球的環境問題



但 這不是我真正想聽的



i need something special



















接著 他和我們談到他的過去



高一 他很瘋狂



桌球社、棒球社、羽球社、合唱團、管樂...他樣樣都參加



後來 他病了 因為太累了



就在家裡休息一個月的期間



他開始思索人生的意義與方向



也差不多在那個時候



他決定要當科學家...







到了大學



他問化學系的學長:我在大學所學的,能使我成為一個好的化學家嗎?



學長說:不行



因為還需要統計學、量子力學......那都是化學系不會教的



所以 他兼修了物理系的課



假日到圖書館讀書



讀到圖書館關門為止



他很快樂 因為他為的是自己的興趣和理想



接著他說



昨天到建中演講



看到同學一臉倦態



他覺得很難過



他們都為考試而念書



為成績而補習



一點也不快樂



















結論,大家自己下吧...

破5000人次!

Suddenly



破5000人啦!







哈~

2008年12月24日 星期三

同樣是高一...

今天去髮廊



幫我洗頭的一位小姐和我聊開了



她也是高一 下課來這裡算是實習吧



真的看不出來



她化妝又燙頭髮 就像是...大學生?













她說像她這種看到老師就會想睡覺的人



一定要有一技之長 賺辛苦錢



像我們這種會唸書的



以後薪水就會高

















平時這些話 都是父母、老師告訴我們的



今天聽她自己這樣講



心裡有點...難過



是教育使她不得不這麼認為 還是她已經嚐到下層的滋味?

















好不公平!



憑什麼會唸書的就比較厲害?



同樣是專業



為什麼有價值觀上的歧視?



她不會醫病 你也不會設計髮型



憑什麼社會認為他們比較差?



如果說是為了以後工作輕鬆一點 現在要努力讀書



那麼我想反駁 因為沒有一項工作是輕鬆的



站著剪髮和坐著看病 已經沒有辛勞上的差別了吧



只有 看待他們的眼光 不同...



一個真的比較優 一個真的比較差 嗎?

2008年12月23日 星期二

忠班 聖誕願望

我們班 囂張啦!







普一忠25人



要佔領校排前25名



拿走25份獎學金



三年後



我們25人統統都上台清交!









希望不是夢 有實現的可能...

2008年12月22日 星期一

烏龍

今天是各科作業抽查的日子



中午 我就和小老師把作業送到8樓



誰知偏偏少了周碩凡的國文講義



他說他今早放在徐德蓮老師的桌上



結果她把它當成和班的東西... 最後就不見了

















我們不停搜索和班、信班的箱子



只為了找到一本忠班的講義



但...還是未能找到





















好吧



為了他不要被這個蠢理由踢出忠班



我們就一直堅持不把抽查單送出去



直到徐德蓮老師交出來為止



甚至我們開始懷疑 是周碩凡上課太常睡覺了



所以老師把他的講義藏起來...

























後來 我和林家毅留在那裡



周碩凡和班寶回來找講義





最後還是帶了一本「假的」來充數











































誰又料到 在國文課結束後



周碩凡告訴我們



講義夾 就放在他亂七八糟的桌上...

2008年12月13日 星期六

讀歷史

歷史上



一個極盛的朝代正意味著衰敗



就像唐玄宗、漢武帝、乾隆帝、法國路易十四、亞述巴尼拔



王朝因他盛開,因他凋萎



就像人生,高潮後就要靠岸



只容回憶,不容繼續









一切彷彿是波的週期



質點不會跟著能量傳遞



只會在原地,讓人懷想



而時間,又繼續前進



沒有絲毫回頭的衝勁...













人類終究無法超越時間



無法記取歷史的教訓



無法克制自己的慾望



無法維持和平











有時候想想



讀歷史就是這樣



為古人嘆惋



然後



依然無法改變什麼



還是沒辦法創造值得期待的歷史



只能眼睜睜看著現今的人物



繼續重蹈覆轍













我們就活在歷史當中



如果當時有志之士能勇敢勸諫



何以我們不能?

你真的要吹長笛?

不知道為什麼



我弟弟他忽然跟我吵著要學長笛...= =









他本來就有在學絲竹樂了



他吹笙



但是他說中國樂沒有西洋樂好聽



他每次都這樣 三分鐘熱度









我說 我不相信你的毅力



他說 這次我一定會學好 你只要教我音階 剩下的我可以自己



然後我搖頭說 我沒時間!我忙得很!









接下來 我只要一休息 看個電視



他就會走過來冷冷的說 你現在不是有時間嗎? 可以拿來教我啊...



要不然就是每個廣告對我做疲勞轟炸



姊~ 教我長笛啦



姊~ 教一下啦



姊~ 教我長笛啦



姊~ 教一下又不會怎樣



姊~ 姊~ 姊~ 姊~ 姊~









吼~ 好啦



我教你啦



看你有辦法撐多久!



不准半途而廢!

2008年12月10日 星期三

今天是破蛋日

謝謝今天大家跟我說生日快樂



對我來說



每個祝福都很特別

2008年12月2日 星期二

段考考完啦~

經過兩天的奮鬥



該陣亡的也陣亡了



但...心情還是好輕鬆



為什麼呢?



這應該叫作「尚未知曉名次」前的苟且偷生吧













既然它已過去 就讓它離去吧



我現在只能把所有的好心情 壓在山訓的期待上了...











就在這 考完試的悠閒夜晚 開心的忘掉明天與過去吧

2008年11月18日 星期二

Down~













這是地球的健康危機



這是全球的經濟恐慌



這是馬總統的民調支持度





這是...我的成績每況愈下















我們這排從上周的第一名



變成了這周的最後一名



享受完空前絕後的滋味後



緊接而來的是失敗的落差













我對於我們要留下來讀書的命運 是不會太在乎的



其實 我只是在怨自己 總是在拉分數



然後 再把錯全推到張家維頭上



這不過是另一種形式的逃避責任



又或者是 另一種形式的怪罪自己?













就像飛機下降後又緊急上拉



就像跳水者的深吸一口氣



CAN I ...?

2008年11月15日 星期六

軟體動物

今天到中研院



我們第十二組被分配給「生物多樣性中心 巫文隆院士」



看到生物多樣性 我就很興奮 覺得自己運氣超好



老師可能會帶我們到野外採集藻類、植物.....(純粹幻想)















一走進研究室



首先 被泡在酒精裡的章魚嚇到了



定神環顧 桌上有魚缸 架子上有一堆標本和書 還有一箱竹節蟲



研究生告訴我們 巫老師出國了... 好吧,我來到一個不一樣的領域了~













研究生介紹了我們這學期會做的實驗:齒痕、貝類解剖、烏賊解剖、貝類DNA電泳



起碼DNA的部分我是蠻有興趣的...



另外可能要嚐嚐被貝類咬的滋味了~













老實說 我對於軟體動物的認識真的太少



也缺乏熱誠去了解他



更從沒想過要去研究他



只能說



現在機會來了...

2008年11月13日 星期四

忽然被嚇到。突破4000啦!

哈 剛剛偶然瞄到



人數居然已經4083了



什麼時候? 在不知不覺中突破了!









一關一關的邁進 還挺有成就感的~呵呵

2008年11月8日 星期六

哎呀

最近的考試好多...

2008年11月1日 星期六

中研院(第一天)

今天是中研院報到的日子



跟一群不認識的人上課 感覺有點寂寞



但有敏妤和張家維陪我說話 就沒那麼孤單



想起在天津一中 只有我一個人到A3班



有種被皇帝不要、流配邊疆的孤臣之心啊....











在班會的時候 我們要選班代(負責訂便當)



每個人都要簡短的自我介紹



幾乎大部分的人都會說:「大家好,我叫OOO,請多多指教」



或是:「我叫OOO,很高興認識大家」



有少部分的人會加上自己的綽號



還有些人會搞笑自嘲



我呢?



我一拿到麥克風、一起立



就只說出:「大家好,我叫張琳,請多多指教」



哎~



中研院的口試培訓成果呢?



去天津參訪的意義呢?





如果不會表現自己



我要怎麼在這個世代生存啊?

2008年10月31日 星期五

校慶第一天(忙碌)

今天的英文歌曲比賽



我和另一個同學負責音控(對了,她要我幫她說一聲 對不起啦)




所謂「音控」,就是幫忙放CD、調音樂/麥克風的大小聲...



看似簡單的工作



其實非常的累人



休息時間只有短短幾秒鐘



也就是幾乎站了一個早上











原本以為下午的演唱會我可以好好放鬆



沒想到在比賽結束後



李德斌組長又叫我幫忙演唱會...



天哪!



我只能安慰自己是能者多勞啊











到了五點多



班聯主席告訴我 我是負責和明星要簽名的



我想這個機會應該是很多人都想要的



(可是我只想休息一下啦)



所以



我就從早累到晚囉~

也不用說了

今天一整天 超級忙



忙到忘了打電話向中研院請假



所以...也不用說了



我注定要去中研院... ><









祝普一忠 奪冠順利!!

2008年10月30日 星期四

兩難

恩。。。



星期六本來要去中研院的



恰巧碰上校慶













那麼,對我來說,哪個重要呢?

2008年10月16日 星期四

段考---物理/數學

據說 別班有看過題型「類似」的



說實在 聽到的當下是有點氣憤難平啊...

















(為了配合大家說全班都要打網誌,我打了喔~)

2008年10月9日 星期四

高一歷史(~2-2)

這是我在網站上找到某些老師的教學檔案...(ppt)



1-1:http://good.gd/32082.htm



1-2:http://good.gd/32085.htm



2-1:http://good.gd/32088.htm



2-2:http://good.gd/32089.htm

高一地理(1~3+6~7)

new~

我把原先的地理講義改成ppt檔了



地理講義1~3:http://good.gd/32632.htm

地裡講義6~7:http://good.gd/32635.htm

還有一份題目(可是沒解答):http://good.gd/31517.htm





按「電信普通下載」就可以了^^

2008年9月25日 星期四

respect

今天上國文課,老師補充了幾首大陸的哲理詩,還將課本裡的小詩改寫。也講了《廉恥》的作者題解,提到了顧炎武的「天下興亡匹夫有責」其實是梁啟超給改編的。這些,你是否有印象?









我坐在教室邊緣,四周談笑風聲,在不遠處也是或笑或嗆,熱鬧非凡。真的很過火時,老師會停下來看著那些人,眼神裡竟是什麼 誰又有留意過?當他繼續課程,烽火又接連而起......









我很敬重國文老師。除了他飽讀詩書外,更是他的耐心與教學熱誠。有誰看見他的備課資料?他比我們任何一人都要認真!他告訴我們許多積非成是的固有概念是錯的,有誰曾經敎我們這些?他分享每一個他的小小發現,你們卻不在意?









因為一些同學的請求,他將原本該是小考的考卷當練習作業,也希望用那個打平時成績。這樣算合理吧?我們沒有其他國文小考,不是符合大家的期望嗎?









星期四發的考卷,對答案的時間一延再延,整整一星期了,班上居然還有很多人是用抄的。時間,不夠充裕嗎?









我忍無可忍,運動時間結束,我站上台。









雖然在台上說得並不好,但我有好多話想說,甚至有想哭的感覺,一方面是我能敢站在台上和大家坦承,一方面是希望大家能給所有老師應有的尊重。









我一直以身在這個班為榮,光升旗就讓我自豪的站在我們班的領地上,所以,也很希望所有人以我們為傲。大家一起加油吧!









(有沒有發現說到最後,氣勢變弱了。因為能夠說出來,心裡就覺得很高興。)

2008年9月16日 星期二

- - - - - -

2008年9月12日 星期五

便當

這個禮拜的每一天



都發生了和便當有關的事...







星期一:吃錯了便當(其實本週我沒有訂到)



星期二:發現自己其實沒有訂到便當



星期三:帶了晚餐的便當來,只好拿去冰



星期四:忘了帶便當,還好昨天有冰一個



星期五:忘了蒸便當







好無言...=="

2008年9月10日 星期三

弗為何以得?小子勉之

模擬聯合國、英文朗讀比賽,



雖然都覺得應該去參加



但是 又認為自己能力不夠











在山腳下徘徊的人,永遠到不了山頂



我現在這樣躊躇不定 



又如何打江山?



人之於事,必為而後有成啊!

2008年9月6日 星期六

活著的意義

今天 



有人忽然問我:活著的意義是什麼?









我回答:人活著的意義啊

    為了目標、為了理想、為了夢想、為了實踐、為了別人



他問:那如果沒有目標 沒有理想 沒有夢想 沒辦法實現

   沒有人在乎你是不是為了他

   活著的意義是什麼?





常常 我們會迷失方向



找不到任何意義



只是單純的 為了某人而活下去



為了家人、為了朋友、為了一些理由。。。












人活著到底是為了什麼?



為了找尋目標、追逐理想、擁抱夢想、當他人的支柱







這麼哲學的問題 



以我的年紀



回答的 或許不恰當



每個階段 對於這件事



都有不同的看法



其他物種,只為了繁衍而活



我們,不一樣(對吧?)

2008年8月30日 星期六

無題

這個假日



本來想好好認真準備資優營的



可是



越接近考試似乎就越想逃離書本...



哎~連電話簿都有趣多了~

2008年8月27日 星期三

回應~張舒婷

性聯遺傳



(1)杜欣氏肌肉失養症與貝克氏肌肉失養症 :

肌肉發生進行性退化(杜欣氏肌肉失養症多在6歲前發病, 貝克氏肌肉失養症則較晚發並且進行較慢)。



(2)費比氏症 :

腎臟和血管方面的問題,導致高血壓、腎臟衰竭,以及中風、皮膚病變、眼角膜混濁、慢性疼痛和生長遲緩。



(3)蠶豆症(葡萄糖-6-磷酸鹽去氫酶缺乏症) :

患者只有在進食某些特別的藥物或食物,以及受到感染時,才會引起貧血。



(4)A型或B型血友病 :

由於缺乏第八或第九凝血因子,導致長期且嚴重的出血。



(5)利希-奈漢氏症候群 :

由於缺乏某種特定的酶,造成不自主的運動,嚴重智能障礙,以及自我傷害。



(6)杭特氏症候群 :

由於缺乏某種特定的酉每,導致骨骼變形,進行性智能障礙和器官受損。



(7)色盲 :

原發性主要是指遺傳等先天因素所得到的,繼發性則是指由於眼球網膜或視神經受傷而造成的。





(8)ALD羅倫佐氏症 :

即「腦白質退化症」。這種病的產生原因是人體內缺乏一種分解「長鍊飽和脂肪酸」的酵素,以致於血液裡面血脂肪過高,進而侵蝕人體腦神經系統的「髓鞘質」。而病童剛開始會狂叫,喪失說話能力,接著癱瘓在床、喪失吞厭能力,最後死亡。歷時或數個月、或數年之速。(羅倫佐油)























狂牛症



















(不知各位有沒有印象,這是生物上台報告時做的ppt)

















幹細胞



幹細胞(stem cell) 是一種介於胚胎細胞和分化細胞(已成熟的細胞)的中間細胞,它的可塑性,比起專業化成熟細胞要大得多,於是理論上具有無限制的分裂能力,可分化成特定組織。如下圖所示:





※植物幹細胞

植物的發育模式是一個無限過程。(Ex:生長點。動物是有限的。)

˙植物胚胎幹細胞:具有較強表達全能性能力的細胞。(Ex:分生組織)

˙完全失去分裂能力的細胞不能回復其全能性,如細胞核以開始解體的篩管和木質部成分、纖維細胞、管胞細胞。

˙植物細胞可分為三類:

<1>胚胎幹細胞ex:根尖、莖頂、形成層細胞。

<2>終端分化細胞,永久失去分裂能力 ex:篩管、導管、氣孔、保衛細胞等特化細胞。

<3>G細胞,一般情況下不分裂,但在受到外界刺激後可重新啟動分裂 ex:表皮細胞及各種薄壁細胞。















病毒核酸的分類

第一類是雙螺旋脫氧核糖核酸(DNA)。

第二類是單鏈脫氧核糖核酸。

第三類是雙螺旋核糖核酸。

第四類是具有像mRNA(信息RNA)行為的單鏈核糖核酸。

第五類是作為mRNA模板的單鏈核糖核酸。

第六類是單鏈核糖核酸(RNA)以及一個脫氧核糖核酸作為媒介。(反轉錄病毒)

第七類是有一個核糖核酸作為複製媒介的雙螺旋脫氧核糖核酸。



RNA病毒:

腸病毒、小兒麻痺、A/C型肝炎、狂犬病、登革熱、日本腦炎、SARS、AIDS、漢他病毒、流行性感冒、腮腺炎、麻疹、德國麻疹、口蹄疫、禽流感......



DNA病毒:

Paravoviridae(吃海鮮拉肚子的元兇)、Papovaviridae(人類乳突狀病毒,造成菜花和子宮頸癌、口腔癌)、腺病毒、B型肝炎病毒、疱疹病毒、巨細胞病毒、天花、牛痘病毒......













最後一個問題,有待時間慢慢解惑~

(其實是查到火大了...)

2008年8月26日 星期二

NICE DAY

今天早上坐在早餐店吃早餐



對面就是公車站(恩恩 視野真不錯~)



看看手錶 才8:00



悠悠閒閒輕輕鬆鬆...











吃完早餐正起身 一台275過去了



呵呵~ 有什麼關係呢 時間還很多 再等一輛就好了啊



忽然 又一輛275過去了



ㄜ... = ="



呵~呵呵 我還有241可以選擇!



然後 一輛241很戲劇性的又過去了...



天哪!我開始懷疑今天會不會是美好的一天了











急急忙忙的到了學校



物理組的半個都沒有來



生物組的也只有女生到









哈! 今天還是很美好...

2008年8月25日 星期一

開門這檔事啊~

今天一大早就到學校了~



結果我們班的門居然壞了!用撞的都撞不開!



吼~外面很熱耶









我和敏妤突發奇想



乾脆拿我的夾子把門撬開吧!



如果我們真的辦到了。。。那就又多了一個行業可以選擇了。嘿嘿~



當然 老天爺眷顧我們兩個善良人士  並沒有讓我們打開



我也只能說:真是一個厲害的喇叭鎖啊!









當然啦 重點不是這件事



昨天的新聞說有魔術師用魔術手法開門行竊



哎~實在是。。。不予置評啦!









(似乎重點比廢話少耶~)

2008年8月23日 星期六

哎呀~我沒有身體不好啦!

大家都誤會了啦!



血糖降低不回升=缺乏肝醣



意思就是說:



中午吃太少,沒有累積肝醣?



ㄟ。。。我也不知道耶~





不過,還是謝謝大家關心囉~

2008年8月22日 星期五

it is not my day!

今天體育課



沒多久就掛彩了!



臉上多了三條紅線...



雖然只是小傷



但說實在話的 好痛!







結果 除了和我同一場的女生知道以外



班上也只有一個人發現我受傷了



就和以前一樣...







it is not over~







在最後一節



我的血糖急速降低



全身開始發熱、沒有力氣



甚至連笑都覺得好吃力







偏偏惠組長說要消毒 要我們把抽屜清空



所以我來來回回走了幾趟才把東西全放到置物櫃



哎~ 真是浪費ATP 明明所剩無幾了







後來我開始幻想自己休克 會有誰來救我呢?



就在不久之後



敏妤發現我不對勁



我真的好感謝她對我付出關心



她總是那麼細心!



我也好感謝謝岱蓉和洪翊甄放學幫我買巧克力



也謝謝張舒婷一直陪我







我想 就算我休克



她們也會第一個來救我



在此跟妳們一鞠躬 我最親愛的好朋友!!!

2008年8月21日 星期四

醉翁亭記

一、作者題解

1.歐陽修,字(永叔),號(醉翁),晚號(六一居士),諡號(文忠)。

2.歐陽修為北宋詩文革新運動的領袖,力主(明道致用),為唐宋古文八大家之一。

3.歐陽修亦精(史學),自撰(新五代史),又與宋祁合撰(新唐書)。

4.全文使用(21)個「也」字,又用(24)個「而」字,富有節奏感。





二、注釋

1.壑:山谷。

2.蔚然:草木茂盛的樣子。

3.峰迴路轉:指山勢周折。今比喻事情有了轉機。

4.臨:居高臨下。

5.寓:寄託。

6.晦明:幽暗與明亮。

7.負者:背東西的人。

8.塗:道路。

9.提攜:孩童。

10.洌:清澄、清醇。

11.陳:陳列。

12.弈:下圍棋。

13.懽:歡。

14.頹然:形容醉倒的樣子。

15.已而:不久。







三、翻譯

滁州的四面都為山所環繞,而西南各個山峰,樹林山谷又特別優美。看上草木茂盛,景色幽深秀麗的,就是琅邪山。沿著山步行六、七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,從兩座山峰之間奔流出來的,就是釀泉。山勢迴環曲折,路也跟著轉彎。有座亭子像鳥兒張開翅膀,高踞在泉水之上,那就是醉翁亭。修建亭子的是誰?是山中的和尚智僊。替它命名的是誰呢?就是太守自己呀!太守和賓客到這兒飲酒,稍微喝一點就醉了,而且年紀又最大,所以自稱醉翁。醉翁的心意不在飲酒,在於山水之間。觀賞山水的樂趣,他領會在心而寄託在酒中。



當太陽出來時,林間的霧氣就散開了;傍晚浮雲聚集山間,岩洞就顯的昏暗。時暗時明,隨時變化,這是山間早晚不同的景象。野花開放散發清幽的香味;挺拔的樹木枝葉茂盛,濃蔭一片;天高氣爽,雙色潔白;溪水低落而使石頭顯露,這是山中四季的景。早上到山裡去,晚上回來,四季景色不同,而其中的樂趣也無窮盡呀!



至於那些背東西的人在路上唱著山歌,走路的人在樹下歇息,前面的人呼喚,後面的人答應,老人小孩,來往不絕的,是滁州人們來遊山啊!到溪邊釣魚,溪水深,魚兒肥,用泉水釀酒,泉水芬芳,酒味香醇;野味野菜交錯擺在面前,這是太守設的筵席!宴會中酒喝的痛快,沒有絲竹管弦的樂聲。或這裡投壺的人射中了目標,或那裡下圍棋的人贏了棋,酒杯和酒籌交雜在一起,人們時站時坐,喧嘩不已,這是眾位賓客歡樂的場面。一位蒼顏白髮的老者倒在眾人之間,那就是太守罪到的樣子。



不久,夕陽下山,人影散亂,太守歸去,賓客們跟著走了。樹林昏暗,鳥兒在高處低處鳴叫,遊人離開了山中,鳥兒也感到快活了。然而鳥兒只知道山林的快樂,卻不明白人們在山中的歡樂;人們知道跟隨太守遊玩的快樂,卻不明白太守以他們的快樂為快樂。能高興的和太守一起喝醉,酒醒後能把這些歡樂寫成文章的,那是太守呀!太守是誰?就是那個廬陵人歐陽脩。

2008年8月20日 星期三

我是正宗A型女!

今天生物課



老師教了有關血型的事:



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如果你是A型,你的紅血球就擁有A抗原,血漿就只有抗B抗體



因為A抗原會和抗A抗體結合產生沉澱



如果你是B型,你的紅血球就擁有B抗原,血漿就只有抗A抗體



如果你是AB型,你的紅血球就有A、B抗原,血漿就沒有抗體



如果你是O型,你的紅血球沒有抗原,血漿有抗A、抗B抗體

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再來就是非常好玩的部分了。。。



我們要先用一般量血糖的針刺自己的手指



然後把血滴在抗A抗體和抗B抗體上



如果A沉澱,你就是A型



如果B沉澱,你就是B型



如果A、B都沉澱,你就是AB型



如果都沒有沉澱,你就是O型









等大家看完老師的示範後



張家維被大家推舉著第一個試膽



果然超級緊張



準備好 又鬆手



來來回回



終於刺下去啦!



恩 他是A型











再來就是女中豪傑 敏妤



一瞬間就將針往手上刺!



絲毫沒有一點猶豫~強~





接著張舒婷也在轉瞬間刺下去





恩 我也不能輸!



拿著很像原子筆的針



小心的不要對準指尖(因為那裏受器很多)



手居然不太敢按下去



我需要冷靜的指揮我的手



忽然 生物老師看到了 大叫:張琳加油!



好吧 就衝著他這句話 我按了!



恩 還好嘛 不會很痛啊









然後生物老師開始幫我把血滴出來



攪拌了一下抗A、抗B



嗯?奇怪?我明明是A型,怎麼抗A沒有沉澱?



抗B也沒有!



那‧‧‧也就是說‧‧‧我是O型!(驚訝*10000000)











呵~呵呵~



就在那一剎那



我當了15年的A型女 忽然變成了O型!











原來阿 



我從來沒有想過



爸媽都是A型 的確有可能生出O型的小孩



我怎麼這麼大意?



又或者說



是誰告訴我我是A型的啊!!!(拖出去啦)









不過,看看A型和O型的個性:



A型 1溫順,順從

   2慎重,細心

   3謙讓

   4善解人意

   5濃厚的同情心

   6有犧牲精神



   1鑽牛角尖

   2感情氾濫

   3意志薄弱

   4缺乏決斷力

   5內向不善社交

   6委屈求全





O型 1自信心強

   2意志堅定

   3有膽識

   4有理性

   5具決斷力

   6朝目標努力不懈



   1倔強頑固

   2欠缺圓通性

   3對他人冷淡

   4易陷於自信過盛

   5傾向個人主義





好像都各有一些~







算了



經科學驗證



我 從今以後改為O型啦!

2008年8月18日 星期一

說到政治人物...

今天



體育老師問我們:你們當學生的,看到現在政治人物這樣,有什麼感覺?











恩 感觸頗深...











看過太多古裝劇



亙古至今



哪個朝代不是大臣聯手貪汙?使壞?



可是



當他們還年輕時 也是滿腔熱血...



這更讓我覺得政治 是一躺泥水







所有人都貪時 你貪不貪?



你可以兩袖清風



而旁人卻會處心積慮想將你除去 因為你是異己



你可以大膽沾水



財源如長江滾滾來 而汙名卻會永留青史







你只要嚐一滴酒 便少不了酒味











生命的歷程中也有雨季



所有的豪情壯志都在那一剎那間被打濕了



像濕了翅膀的鷹



沮喪的凝望天空



想要振翅



卻掙扎不斷細細密密的鋼絲



想要展翅



卻甩不掉羽翼上的重露...

2008年8月16日 星期六

寫自傳

introduce myself



It's easier said than done













我好像 真的很不了解自己



優點、缺點 



一時之間 全成了零點



我的成長背景



一時之間 全都模糊



就像照片曝了光



就像文件忘了存檔











空空如也,我的自傳上











活了十餘載



莫非‧‧‧只能換來一句:我的名字叫張琳 ?

2008年8月15日 星期五

只要一個原因、一股動力

今天



數學考得好差



但 是我自作自受...



我沒準備充分



明知是不擅長科目的不擅長單元











每次聽完BB的一番話



總是覺得自己 太混



想要振奮 力圖革新



卻又被惰性打壓















我想找到一個能讓我...



百分百衝刺的原因。

2008年8月14日 星期四

keep going ? or quit ?

九二班有一個班級信箱



只要是認為對班上有幫助的東西



都可以寄到那個信箱...











從幾何時



班上流行起自製講義的風潮



依照自己喜歡或熟悉的科目打了一整冊的講義



再寄到班級信箱作分享



英文、公民、歷史、地理、生物...



沒有人鞭策 全都是自動自發









現在 我做了一些筆記整理



有人覺得受用 有人說我愛現



有人覺得這是良性競爭



有人說別人該自己做筆記













我該繼續 或是 停止 ?







相信我



一定有人會說 繼續



也有人會說 停止

劉姥姥

一、作者題解

1.曹雪芹,名霑,字(芹圃),號(雪芹),祖先三代為江寧織造。

2.紅樓夢初名(石頭記),又名(情僧錄)、(風月寶鑑)、(金陵十二釵)。

3.紅樓夢以(悲劇)收場,而非傳統的團圓大結局。

4.祖父曹寅,為著名的藏書家,並主持(全唐書)的刻印。





二、注釋

1.小廝:僮僕。

2.發楞:發呆。

3.色色:一件件(物品)。

4.掐:摘取。

5.橫三豎四:亂七八糟。

6.老風流:年老而花俏的人。

7.年下:將過新年的時候。

8.漫:鋪設、覆蓋。

9.讓:勸食。

10.下手:右邊的位置。

11.磊:堆疊。

12.大家:豪門貴族。

13.一徑:直接。

14.清客:陪主人清談取樂的人。

15.調停:安排。

16.高几兒:高腳的小茶几。

17.仔細:小心。

18.牙子:家具邊緣所雕刻的花邊。



*特別:

1.好生著:小心點。

2.才說嘴就打了嘴:才誇口就立即出糗。

3.這早晚:這時候。

4.沉甸甸的不伏手:沉重不順手。

5.腮幫子:面頰。

6.促狹鬼兒:愛惡作劇的人。



*人物注意:

1.媳婦:僕婦。

2.嬤嬤:年老的女傭。

3.姥姥:老婦人。









先到這裡吧

課文和小說的發展史稍微看一下~

2008年8月13日 星期三

還在狀況外...

今天中午



剛倒完水 走進教室



發現所有女生都集中在我那一區(聽起來好像很多的樣子...不過就5個嘛)



原來她們在和BB討論家訪的時間:



謝岱蓉 → 星期四+不要去我房間啦!



張舒婷 → 晚上十點多+不要講壞話



洪翊甄 → 可以說一個很鳥的時間嗎?



(恩恩 看來最近的家訪行程是不會波及到我的~)心裡正這麼想...







忽然 冷不防



BB說:以後數學小老師就張琳囉!



啊?! 怎麼忽然提到這個???



話題怎麼轉這麼快?



然後,該不會...我就真的是了吧?

上樞密韓太尉書

一、作者題解

1.蘇轍,字(子由),諡(文定),自號(穎濱遺老),擅長各類文體,尤其是(策論)。

2.本文選自(欒城集)。

3.全文以「(為文須養氣)」立論,認為觀山河、求奇聞、見名人...皆屬養氣途徑。





二、注釋

1.執事:本指左右辦事的人。書信中常用為敬稱對方。

2.浩然之氣:正直之氣。

3.疏蕩:指文章氣勢豪放、不受拘束。

4.動乎其文而「見」乎其文:表現。

5.汩沒:沉淪、埋沒。

6.恣:盡情。

7.嚮:以前、原先。

8.賜歸待選:回鄉等候朝廷任用。

9.優遊:悠閒自得。

10.辱教之:辱沒你的身分來教導我。





三、翻譯

太尉閣下:

我生性喜歡作文章,對這件事思考得很深入,我認為文章是個人氣質的表現。雖然文章不是光靠學習就作得好,但氣質卻可以透過修養而得到。孟子說:「我善於培養我的浩然正氣。」現在我們看他的文章,寬厚宏博,充塞於天地之間,和他的浩然之氣相當。太史公走遍天下,看遍四海名山大川,和北方豪傑之士交往。所以他的文章疏暢奔放,很有奇偉的氣息。這兩個人,難道光靠拿筆學作這樣的文章,就能到達這一地步嗎?他們的氣質充滿在心中,而流露在外表,反映在言語之中,表現在文字之間,而自己並沒有察覺到。



蘇轍我出生已十九年了,在家中所交往的人,只不過是左鄰右舍鄉里之人,所見識的也不過是百里的景物,沒有高山曠野可以登臨觀賞以開拓自己的胸襟。諸子百家書籍,雖然無所不讀,然而都是古人陳舊的事跡,不足以激發自己的志氣,我害怕就此被埋沒,因而斷然離開家鄉,去探求天下間的奇聞壯觀,以了解天地的廣大。



(離開家鄉之後),我經過秦朝、漢朝的故都,盡情觀賞終南山、嵩山、華山的高峻;北望黃河奔騰的流水,慷慨激昂地想起古代的英雄豪傑。來到京城,仰觀皇帝宮殿的宏偉,以及糧倉、財庫,城池、苑囿的富足與廣大,然後才知道天下是多麼的宏偉壯麗。我也見過翰林學士歐陽公,聽到他宏偉雄辯的言論,看到他秀美奇偉的容貌,和他的門人們交往,然後才知道天下間的文章都匯聚在這裡。



太尉才能謀略天下第一,是天下人所依恃而不必憂慮,也是四方蠻夷所害怕而不敢侵犯的。在朝,就像周公、召公一樣輔佐人君;守邊,就像方叔、召虎一樣的威鎮蠻夷,可是蘇轍我至今還沒有見過您。更何況,一個人求學問,如果不立志於學習那最偉大的,學得再多又有什麼用?我來京城的時候,就山來說,已經見過終南山、嵩山、華山的高峻;就水來說,已經見過黃河的寬廣與深度;就人來說,已經見過歐陽公,可是仍以沒能謁見您為憾事。所以說希望見到賢人的丰采,聽到您的一句話也足以使自己心志壯闊。這樣就算看盡天下的壯觀,也不會再有任何遺憾的事情了!



我還很年輕,還不能通曉作官的事務。先前來京,並不是想要求得一官半職,就算偶然得到(進士資格),也不是我所喜歡的。可是今天中進士而僥倖等待吏部選用,使我能夠用幾年的時間,準備回家努力研究文章,順便學學作官為政的道理。太尉您如果認為我還值得教誨而辱蒙教誨的話,那又是我十分慶幸的事情了!"

2008年8月12日 星期二

中研院生命科學資優生培育計畫

報名截止日期:9月5日

考試日期:9月13日



重點是:報名時,請附上自傳(A4紙兩頁內)!





剩下的,請到這裡看個清楚吧!!!

前出師表翻譯

引用:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!i.FM0BiGHxr2uSoVnuc7cy6Qzg--/article?mid=1222













臣亮上奏:先帝創立帝業還沒成功,劫在中途逝世!現在天下分裂為三國,而我們益州卻民窮財困,這實在是國家危急存亡的緊要關頭啊!然而朝廷內的侍衛之臣仍勤奮不懈,忠心的將士,在沙場上不顧性命奮勇作戰,這都是追念先帝會給他們特殊優厚的待遇,想要報答在您的身上啊!您實應擴大見聞,多多聽取臣民的忠言,以發揚光大先帝所留傳的德業,鼓舞志士們的勇氣 ;不應該任意看輕自己,引用一些不合義理的例子來做比喻,以至於阻塞了忠臣進諫的管道。

皇宮和丞相府,都是屬於同一系統的行政機關,賞善罰惡不應該有不同的作法。如果有做壞事而觸犯法令的,或是盡職為善的,就該交付主管官員去判定刑罰或獎賞,以表明理下公平開明的政治作風;不應該存有偏見私心而使得宮內府外用法的標準不一致。






侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,都是賢良忠實的人,他們存心忠誠而謀事專一,因此先帝選拔他們留給陸下任用。臣以為宮裏的事,無論大小,都要先徵詢他們的意見,然後再去實行,一定能補救缺失疏漏,收到很大的效益。






將軍向寵,品行善良、處事公平、精通軍事,先帝以前試用他,就稱讚他「能幹」,因此大家決議推他做都督。臣以為軍營裏的事務,都和他先商量,一定能使軍隊和睦團結,人才無論優秀或低劣,都能得到適當的任用。






親近賢臣,疏離小人,這是西漢前期所以強盛的原因;親近小人,遠離賢臣,這是東漢未期所以衰微的原因。先帝生前,每次和我談論到這件事時,沒有不歎息痛恨桓、靈二帝的昏庸。侍中、尚書、長史、參軍,這些都是忠貞信實、肯為節義犧牲的大臣,希望陸下能親近他們,信任他們,那麼漢朝的興隆,便指日可待了!






我本來只是一個平民,在南陽耕種為生,祇想在亂世中苟且保全性命,不想向諸侯求取名位。先帝不因為我低下粗野,竟委屈地貶低自己的身分,接連三次到茅舍來訪問我,並以當代的大事和我商量,因此我非常感激,就答應為先帝奔走效力。後來遭遇大局逆轉,在我軍戰敗、時局艱難的時候,奉到命令接受任務,到現在已經二十一年了。先帝知道臣處事謹慎,所以臨終時把國家大事託付給我。自從接受遺命至今,早晚憂慮勤勞,深怕不能完成先帝付託給臣的任務,因而損害了先帝知人善任的大智。所以在五月間帶兵渡過瀘水,深入到蠻荒之地。現在南邊已經平定,軍備已經準備充足,應當激勵士氣,北伐平定中原,希望能盡臣微薄的才能,消減邪惡的曹魏,復興漢朝,還都洛陽,這才是臣用來報答先帝和盡忠陸下所應該做的。至於衡量輕重緩急應興應革的決策,和盡力提供忠實的意見,就是郭攸之、費緯、董允的職責。






希望陛下把討伐逆賊復興漢室的任務交付給臣,如果不能成功,就請嚴辦臣的罪過以祭告先帝的英靈。要是沒有增進德行的嘉言,就責備郭攸之、費禕、董允等人的怠慢,用來表明他們的怠忽之罪。陸下也應自我省察,藉此來詢求治國的良策,察納正直的言論,深切追念先帝臨終的遺訓,能這樣臣就受恩感激不盡了。現在就要遠離陛下出征去了,在寫這篇表文時,不禁涕淚交流,也不知道表上所說的是些什麼話,實在感傷至極。

2008年8月11日 星期一

令人懷念





點一下網頁的左下角吧



那是一首令人懷念的歌~



你會喜歡的!





(Romeo & Juliette)








有人聽出來了嗎?

脫離

明天終於可以換幹部了~



雖然是BB選出來的(居然還強調沒別的意思!!!)



但 只要能脫離內掃的職務 總是好的...







卻話說,當內掃的唯一好處:升旗不用集合



我已經用盡了。





哎~(長嘆)



我只能說...曬太陽有助於身體合成維生素D

出師表

引用:http://hk.geocities.com/wanmyfriends/Homepage.htm









內容分析︰



1. 本文首段分析劉備死後的形勢,指出當時蜀漢正處於「危急存亡之秋」,為甚麼諸葛亮會有這個看法?



諸葛亮有這個看法,是基於下列原因:



1/ 「先帝創業未半,而中道崩殂」---諸葛亮本來是主張聯吳制魏的,但劉備



憤於關羽之死,出師伐吳,猇(音哮)亭(在今湖北省宜都縣西)一敗,病死



於白帝城(在今四川省奉節縣東)。蜀漢基礎未穩,遽失領袖,形勢殊不樂



觀,所以說是「危急存亡之秋」。



2/ 「今天下三分,益州疲弊」---當時天下分為魏、蜀、吳三大集團,而蜀國



地方狹小,僻處西南,國力較弱,在三國相持的形勢下,連年用兵,蜀漢



國力,更益疲憊,這是第二個不利原因。







2. 諸葛亮向後主推薦幾位良臣,目的是甚麼?他說先帝對桓、靈二帝「歎息痛恨」又有甚麼用意?



諸葛亮向後主推薦幾位良臣,目的是要後主親之信之,使他領軍出師後,奸邪不能後勢,小人不能蒙蔽「聖德」。他指出凡宮中之事,多與郭攸之、費褘、董允商議,然後施行,必能減少失誤;營中之事,多跟向寵諮詢,必能使師旅裏和睦齊心。



諸葛亮說先帝對桓、靈二帝「歎息痛恨」,用意是告誡後主不要重蹈桓、靈的覆轍。桓靈二帝喜歡親近和任用小人(如宦官單超、張讓等),疏遠賢良,導致皇朝潰滅。殷鑑不遠,應親賢臣,遠小人,多與郭攸之等賢臣接近,同時疏遠黃皓等小人。諸葛亮借帝來向後主進諫,是想喚起繼承了父業的後主對先帝的感情,把親賢遠佞提到忠於先帝的高度,這樣更易為後主所接受。







3. 叮嚀告誡部分,主要有幾點:



1/ 分析劉備死後蜀國危急的形勢。(第一段)



2/ 勸勉後主繼承和發揚先帝尊賢納諫的品德。(第二段)



3/ 勸誡後主要秉法持正,要使「宮中」和「府中」在政治法律問題上完全



一致,不要偏袒親信。(第二段)



4/ 向後主推薦可以倚重的大臣和將軍,勸他多加親近。(第三段)



5/ 引東漢桓、靈亡國為鑑戒,再次向後主強調「親賢臣,遠小人」的重要



性。(第三段)







人感情表白部分,主要在第四段:



1/ 交代自己的出身及早年抱負。



2/ 感激先帝知遇,答允出山效命。



3/ 蒙先帝臨崩授命,日夜念茲在茲,決心北定中原,復興漢室,以盡「報



先帝」和「忠陛下」之職分。







4. 後主的作風、胸襟,尚有不少地方須要改善:



1/ 後主不大願意接納別人意見,尤其是一些逆耳忠言;



2/ 後主個人立志不高,有時對國家、前途信心不足;



3/ 後主處事手法,常常內外有別,未能做到宮中府中一視同仁;



4/ 後主對於賞罰官吏,往往不依正確步驟,容易出現不公平現象。







5. 在文章中,諸葛亮點名舉出文、武「賢臣」,共有幾人?他為甚麼要向後主作出這樣明確的提示,並反覆指出他們是忠良?另一方面,他為甚麼不把奸佞「小人」的姓名寫出,讓後主有所惕勵?他是怎樣規勸後主「親賢臣,遠小人」的?



在文章中,諸葛亮點名舉出的文官有郭攸之、費褘、董允,武官有向寵(未點名但提官號的有尚書陳震、長史張裔、參軍蔣琬),他向後主作出明確的提示,並反覆指出他們是忠良,目的是希望後主在他出師期間,多與他們親近,對宮中、營中各事,多向他們諮詢。藉此抵制小人如宦官黃皓、侍中陳祗等對後主的影響。



諸葛亮不點名指出朝中的奸佞小人---如黃皓、陳祗等,是恐怕在出師後,這些小人會乘機報復,向後主進讒,打擊朝中忠義,干擾破壞北伐計劃,所以隱忍不言,以免危害大局。從這裏亦見到諸葛亮處事謹慎的一面。



諸葛亮主要援引先主對東漢桓、靈敗亡的深切痛恨,借創業者,傳位人來向後主進諫,希望後主遵從父訓,聞善敗以鑒戒,「親賢臣,遠小人」,否則就會步桓靈亡國之後塵!







6. 細閱諸葛亮自我表白的一段文字(「臣本布衣……而忠陛下之職分也」,然後回答下列問題:



1/ 諸葛亮原來的生活是怎樣的?為甚麼他會「奉命於危難之間」?他多次



提及「先帝」,流露出甚麼感情?



諸葛亮原本是一個普通平民,在南陽親自耕種田地,在亂世中隱居,並沒有想過向當時割據的群雄謀求高官顯爵。



由於劉備並沒有因為他身份低微而看輕他,反而紆尊降貴,三顧草廬,與他暢論天下大勢,向他請教建基立業的良策,並邀他出山相助,有感於先帝的誠意和知遇之恩,因此諸葛亮在劉備當陽長阪戰敗,形勢危急的時候,毅然出山效命。



諸葛亮五次提及「先帝」,披露了感恩圖報之情,但前後略有不同:



(1) 第一、第二次提及先帝,說的是三顧草廬事,表達了知遇之感;



(2) 第三、第四次提及先帝,說的是指臨崩託付之事,表達了恐怕不能勝任,



辜負先帝厚望的憂慮;



(3) 第五次提及先帝,是表白出師北伐的目的,在於報答先帝的隆恩和實現



先帝的遺志。







2/ 作者向後主表白了哪些心跡?試條列出來。



諸葛亮在這段文字中,向後主表白了下列心跡:



(1) 對先帝知遇的感激,對後主忠心;



(2) 希望後主體察先帝創業之艱難,及個人忠心為國之熱誠,從而託以討



賊興復之任;



(3) 希望後主振作有為,使北伐事業得以順利完成。



3/ 諸葛亮最突出的思想品德是甚麼?



在這段文字中,可以見到諸葛亮有下列可貴的品質:



(1) 念念不忘先帝知遇之恩。



(2) 處事謹慎,因諸葛亮處事謹慎,故劉備在臨終時,託付恢後漢室重任。



而諸葛亮在北伐前,先平定南方,使蜀漢無後顧之憂,這亦可見他為人



謹慎。



(3) 鞠躬盡瘁,為了實踐對先帝的承諾,「夙夜憂歎,恐託付不效。」這強



烈的責任感,使人敬佩。







7. 在文中,語調平實恭謹的,可視為「君臣語」,例如:



第一段由「先帝創業未半」至「欲報之於陛下也。」



第三段由「侍中、侍郎」至「則漢室之隆,可計日而待也。」



第五段由「臣本布衣」至「以彰其咎」。



至於所謂「父子語」,則是帶有指示、叮嚀、告誡口吻,用「宜」,「不宜」起句的話,例如:



第一段:「誠宜開張聖聽,……不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。」



第二段:整段均有表示告誡口吻的詞語「宜」和「不宜」。



第四段最後一段話,則真情流露,直如父子相語:「陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當遠離,臨表涕泣,不知所云。」







8. 在本文中,諸葛亮向後主提出哪些忠告?試據全文分項說明之。



諸葛亮向後主提出的忠告如下:



1/ 開張聖聽,廣開言路,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,



引喻失義,以塞忠諫之路。



2/ 嚴明賞罰,秉法平正,不宜偏私,使內外異法。



3/ 推薦賢臣武將,宮中、軍中之事,悉以咨之。



4/ 親賢臣,遠小人,對忠良守節之臣,親之信之。



5/ 託臣以討賊興復之效,責攸之等進盡忠言,願陛下亦宜自謀,咨諏善道,



察納雅言,深追先帝遺詔。







9. 從本哪些地方表現出諸葛亮忠貞為國的精神?試加以說明。



諸葛亮忠貞為國的精神主要體現在課文第六段裏面,例如:「後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。」這幾句概括了諸葛亮與劉備父子患難與共的二十一年的歷史,表現了他始終如一的忠於蜀漢,不畏艱險,為蜀漢艱苦創業的奮鬥精神。又如:「受命以來,夙夜憂勤,……故五月渡瀘,深入不毛。」這幾句表現了他對劉備父子竭智盡忠,忠心耿耿。再如:「今南方已定,……此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。」「願陛下託臣以討賊興復之效;不效,則治臣之罪。」這些話表現了諸葛亮北定中原,興復漢室的決心,念念不忘報先帝,忠陛下,鞠躬盡瘁,死而後已的精神。







10. 表文中為甚麼要著重提到先帝「三顧茅廬」這件事?「受任於敗軍之際,奉命於危難之間」這兩句話是指甚麼說的?



著重提「三顧茅廬」是為追念先帝知遇之恩,稱讚先帝的寬宏氣度和知人待士之美德,也表現了君臣之間的深厚情誼。「受任於敗軍之際,奉命於危難之間」兩句,是指漢獻帝建安十三年(208年),諸葛亮在劉備被曹操擊敗於當陽長阪坡之時接受委任,在此危難時刻奉命出使東吳,聯吳抗曹,大敗曹操於赤壁一事。這兩句高度概括了先帝創業過程中的艱難險阻,也表達了作者效忠於先帝的心願,是歷來膾炙人口的名句。







11. 古代臣子向君主言事,稱為上書,漢定為書為「章、奏、表、議」四種:章用以「謝恩」,奏用以「按劾」,表用以「陳請(情)」,議用以「執異」。劉熙「釋名」說:「下言上曰表,思之於內,表施於外也。」表的內容多是陳述自己的願望、請求和對某些問題的看法,常用議論、記敘和抒相結合的寫法,寓情於理,寓情於事,辭情懇切,委婉動人,結合這篇表,談談你對「表」這種文體的認識。



表是古代臣子向皇帝陳述意見的一種文體。本文就是諸葛亮寫給後主劉禪的一篇表文。他在表文中懇切陳述修明政治的三點意見,表達了報先帝、忠陛下的深情和興復漢室的決心。由此可見表就是議論國事、懇切陳情的一種上行呈文。







12. 這篇表文開始就說:「先帝創業未半,而中道崩殂」這句話,表達了甚麼感情?用意何在?



這句話表達了諸葛亮對先帝未完成統一大業而死去的痛惜之情,也表達了他對先帝緬懷思念之情,還含有感歎創業維艱之意。用意在於引起劉禪深思,激勵他勤奮為國,完成先帝未竟之業。







13. 課文中提到「先帝」共十三次,盡用老臣口吻,其用意何在?表文中七次用「陛下」二字,全是臣下的口吻,這表達了作者甚麼感情?



盡用老臣口吻的用意在於:表明自己與先帝君臣之間的友誼關係,以長輩身份,用先帝的遺德、遺教訓勉後主。七次用陛下,以臣下的口吻,表達了尊重、敬愛後主的感情,維護君主的尊嚴。







14. 諸葛亮為甚麼要出師伐魏?



諸葛亮出師伐魏,是為了報答先帝「三顧」和「託孤」的知遇之恩,完成先帝統一天下、興復漢室的未竟之大業,也就是表中所說:「當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除姦凶,興復漢室,還於舊都。」







15. 為甚麼諸葛亮出師前要上表後主劉禪?



因為蜀漢後主劉禪年紀輕,闇弱無能,賢佞難明,而深謀遠慮、處事謹慎的諸葛亮率師外出,對他頗不放心,有後顧之憂。為了規勸劉禪繼承先帝遺德(「弘毅寬厚,知人待士」,「親賢」,具有興復漢室、建功立業的雄心壯志等),勵精圖治,開張聖聽,恢宏士氣,賞罰嚴明,親賢遠佞,修明政治,順利完成北定中原的大業,所以在出師前給劉禪上了這篇表。上表的主要原因是擔心劉禪賢佞難明,不能知人善任,所以反覆講明「親賢臣,遠小人」的道理,一再推薦、讚譽一班賢臣,再三囑咐劉禪對他們親之信之,以解除後顧之憂。

2008年8月6日 星期三

http://residence.educities.edu.tw/eden830610/new_page_8.htm

↑ 以上是一個有益身心健康的...的...遊戲?







哈! 我真的被騙了!  傻傻的按完那兩百多下...



後來,我也決定去騙人,從受害者變成加害者













我騙了兩個人



第一個居然說她看過了,直接用她的秘密絕招解決那個視窗...(管理員先生,辛苦了~)



很好,第一場戰役就失敗了~





第二個人懷疑我到底是不是張琳,怎麼忽然叫她點網址



她的戒心超強,認為我的帳號被盜了... 還要我打電話給她



第二場戰役就這樣有點狼狽,繞了一大圈她才願意點下去



哈! 終於還是被我騙了吧!











騙人與被騙... 好複雜的心理...

2008年8月4日 星期一

午休時間

今天中午



奉命去整理垃圾筒(當然,出力的不是我拉~ 我負責監督!!)



連旁邊那個看似本班教室,卻從來沒用到過的教室垃圾桶也歸我們 ><



很好,我的午休整個泡湯...













話說回來,今天中午真是有夠幸運



生平第一次在短短幾分鐘內遭到兩隻大強襲擊!!!



第一隻被樟腦油淹死了(或者說是...燻死?)



第二隻被一擊砍死了





安息吧~ 兩位!

2008年7月25日 星期五

生澀

今天領到了新制服



在家試穿後



頓時覺得自己好像成熟了不少



有種升上高中莫名的成就感、無故的興奮













下星期一就要開學了。。。



到時 我就真的高中了~

2008年7月24日 星期四

上午認真 下午打混

今天



我們四個女生到學校唸書



中午還大搖大擺的在南工門進進出出



(不知道警衛伯伯是不是在打瞌睡,連問都沒問耶)



下午不知道為什麼 氣氛好好



我們就一個笑話一個鬼故事的講到放學



混到有點離譜的說~ 但是很愉快呢!!!

2008年7月23日 星期三

連掰掰都忘了說

今天九二幫Peter辦了一個送別會



約了一大票人出來吃飯



雖然說是Peter的歡送會 可是大概只有幾個人和他說到話吧!



大部分的人都沉浸在與朋友聊天的氣氛中



似乎都忘了今天出來的目的了... 哈!包括我~

2008年7月15日 星期二

回家的路上

2008年第五屆台積電青年學生文學獎 新詩首獎



作者:麥津維(桃園縣私立治平高中三年級)









雖然沒有喧囂的音樂季



小鎮的黃昏仍然是熱鬧的



蝙蝠習慣於日落後醒來



追逐蚊子凌亂的飛行







五點之後的街道突然窄了起來



吵鬧,因擦肩的人潮而開始



臭豆腐的油煙潤滲入炸雞排的酥香



逆風竄起,催醒五味雜陳的味蕾







繞過曾經逗留的小說出租店後



診所的人潮因感冒的流行而快速繁殖



轉個彎,來蚵仔麵線攤位



婦人的臉已被過往眼眸熟悉了三年



在這裡站成醬醋茶與油鹽柴米



站成慈母厚實的背影







金融卡被解讀的過程似乎遲緩了些



銀行提款機前是一排焦慮的臉



服裝店跳樓價之促銷看板在風中搖晃



歇業的麵包店已貼上「店鋪出租」啟事



彩券行連線電腦囤積的財富



繼續摧殘猜號碼時醒著的敏銳







沒有青春滯留的街舞表演



沒有渡假村的優閒與賣場的吆喝



也沒有脂粉、酒與性的牽扯



小鎮黃昏的熱鬧仍然可以期待



上班族把路走成了七分溫飽的薪資



假日外,天天複製去與回的鞋聲



而向聯考與補習班低頭的孩子



習慣把沉甸甸的情緒走成了生活公式







遠方,警車閃的燈號追逐闖過紅燈的機車



機車隱沒於窄巷,如蟑螂之消失



把憤怒完整保留給鐵青著臉又束手無策的警察



不遠處,流浪已久的狗在路邊躺成了屍體



昨日你是否還見過牠在自助餐店逗留?







更遠的路口,路燈亮



推著板車且行動遲緩的婦人穿越車陣的稀疏



繼續在路的邊緣以皺紋摺疊身世的悲愴



如果明天的生活方式可以無負擔輕鬆挑選



她是否會繼續為塑膠瓶與壓扁的紙箱彎下腰



還是躲進黃昏市場角落的麵攤託食小碗的



混沌,或為加菜而多買了兩顆雞蛋?

2008年7月9日 星期三

2000啦!!!











終於2000人啦!!!

2008年7月8日 星期二

趕工

今天



一口氣寫了七張隨筆卡



感覺有點像以前暑假作業要我們做家事



其實都沒做 但還是在暑假作業上亂掰說有做...













正在趕工中~ 真希望今天就能把16張全寫完...

2008年7月3日 星期四

To Joy~Happy Birthday!!!

2008年7月1日 星期二

出去走走

今天



和謝岱蓉一起去台灣博物館



天氣真的好熱的說...





我們的目的原本是博物館裡的台灣生物展



可是去了才知道 其實內容只有一點點



大部分的展覽都是有關台灣歷史的



有些喪氣...





但是 在暑假能跟朋友出來走走



真的是很不錯唷~

2008年6月27日 星期五

謝岱蓉~驚魂記

就...真實呈現囉~



(其實是懶得改錯字的說~)









謝岱蓉: 我昨天

謝岱蓉: 被嚴重嚇到



張琳: 什麼事啊?



謝岱蓉: 因為我中午時

謝岱蓉: 用微波爐熱剩菜

謝岱蓉: 因為我媽去上班



張琳: 恩



謝岱蓉: 所以我要自己熱

謝岱蓉: 結果



張琳: 爆炸了啊?



謝岱蓉: 我怕加熱時醬汁會噴



張琳: 恩恩



謝岱蓉: 所以我加了一個蓋子

謝岱蓉: 結果

謝岱蓉: 微波完我去看時

謝岱蓉: 發現有塑膠燃燒的惡臭

謝岱蓉: 還有黑煙



張琳: 蓋子溶化了?



謝岱蓉: 我憶往裡面看

謝岱蓉: 不是

謝岱蓉: 是燒起來



張琳: 哇!!!



謝岱蓉: 只有我在家ㄟ



張琳: 那你怎麼處理?



謝岱蓉: 本來想要用水潑

謝岱蓉: 但是想說有點危險



張琳: 所以 ....用滅火器?



謝岱蓉: 所以就把它關起來

謝岱蓉: 讓空氣燒完

謝岱蓉: 就不會有夥了



張琳: 恩 你不怕有一氧化碳喔?

張琳: 燃燒不完全啊



謝岱蓉: 密閉ㄟ

謝岱蓉: 那也是在裡面呀



張琳: 打開就文的到了啦

張琳: 算了 後來呢?



謝岱蓉: 然後我去按警鈴



張琳: 啊? 哈哈

張琳: 又不是失火~



謝岱蓉: 結果竟然沒人鳥我

謝岱蓉: 是家裡的警鈴



張琳: 當然啊 只是一個蓋子燒起來了啊



謝岱蓉: 不是消防的



張琳: 喔喔



謝岱蓉: 結果



張琳: 我想你神經不會這麼大條吧~

張琳: 恩

張琳: 然後勒?



謝岱蓉: 我去找管理員上來



張琳: 恩恩

張琳: 他說什麼?



謝岱蓉: 教他幫我關警鈴



張琳: 說實在的 你家又沒人 按警鈴誰會理你啊



謝岱蓉: 還有幫我把微波爐的東西拿出來



張琳: 恩恩



謝岱蓉: 然後我就開始洗微波爐



張琳: 好慘~



謝岱蓉: 但是已經沒救了

謝岱蓉: 我在過程中竟然非常鎮定



張琳: 你媽有怎樣嗎?



謝岱蓉: 沒



張琳: 什麼都沒說啊?

張琳: 起碼要關心一下自己的女兒啊



謝岱蓉: 就心理輔導一下



張琳: 喔喔



謝岱蓉: 問我是不是被嚇到之類的



張琳: 恩恩



謝岱蓉: 不問還好



張琳: 一問你就哭了?



謝岱蓉: 因為從頭到尾我都沒哭沒叫



張琳: 恩



謝岱蓉: 所以整個人事被嚇到失神



張琳: 人之常情嘛~ 遇到這種事 又不是天天有



謝岱蓉: 但是如果他沒問



張琳: 我知道 你就不會哭



謝岱蓉: 我可能會很鬱悶



張琳: 呵~也對啊 你會覺得她不關心你啊



謝岱蓉: 但是後來

謝岱蓉: 我哭到只個眼睛暴種



張琳: 我以為你要說後來她超關心微波爐

張琳: 呵呵



謝岱蓉: 因為我一直忍

謝岱蓉: 不哭

謝岱蓉: 可是我一整個下午都在失神



張琳: 恩 i think i know how you feel...



謝岱蓉: 根發抖

謝岱蓉: 一直發抖



張琳: 有那麼嚴重啊?



謝岱蓉: 到晚上才發洩出來

謝岱蓉: 我聯緝談鋼琴時都一直發抖

謝岱蓉: 不知道

謝岱蓉: 總之嚇到沒力



張琳: 恩恩



謝岱蓉: 因為根本沒遇過



張琳: 是啊~



謝岱蓉: 而且也被自己的勇敢嚇到



張琳: 往好處想 起碼你的小卡片有得寫了



謝岱蓉: 不想寫



張琳: 像我 連一張都沒寫

張琳: 我根本不知道要寫什麼

張琳: 對了

張琳: 除了看小說

張琳: 你有看書嗎?



謝岱蓉: 有阿



張琳: 看生物?



謝岱蓉: 我把噁心出的那本看完了

謝岱蓉: 今天是生物



張琳: 哇 不錯嘛

張琳: 我才看到韓非子

張琳: 本來想一天看完的

張琳: 只是越看越繁



謝岱蓉: 昨天是英數



張琳: 是複習還是預習?



謝岱蓉: 我根本就只有看翻譯

謝岱蓉: 複習



張琳: 呵呵 我也差不多啦

張琳: 恩恩

張琳: 我都只有看生物



謝岱蓉: 唉

謝岱蓉: 我真的覺得很怪



張琳: 什麼怪?



謝岱蓉: 就是昨天的ㄚ



張琳: 到現在還心有戚戚焉啊?



謝岱蓉: 真的被挫到

謝岱蓉: 快瘋了



張琳: 別想太多啦 單純一點 就是一個蓋子燒起來了啊

張琳: 焚化爐每天都在做這種事



謝岱蓉: 我媽說我很勇敢

謝岱蓉: 焦黑



張琳: 恩恩 當然啦 臨危不亂啊



謝岱蓉: 你真的無法想像

謝岱蓉: 因為你沒真正經歷過



張琳: 恩

張琳: 那個火很大嗎?

張琳: 包圍整個微波爐嗎?



謝岱蓉: 比你平常看到的蠟燭大很多



張琳: 喔喔



謝岱蓉: 在微波盧禮



張琳: 想想起碼你比別人多了一個經驗啊

張琳: 每次我遇到壞是我都這麼想



謝岱蓉: 嚇到失神的經驗嗎



張琳: 是啊



謝岱蓉: 蛤

謝岱蓉: 無言



張琳: 作文以後就可以這麼寫了

張琳: 一個國中生的經驗 很少滴...



謝岱蓉: 但應該沒然會信吧



張琳: 那就寫得很真實啊

張琳: 作文不都這樣...



謝岱蓉: 我原本要打在網志上



張琳: 親身經歷的感受總會跟亂掰的不同

張琳: 恩恩

張琳: 為什麼不打?



謝岱蓉: 但再打完要送出的那一刻



張琳: 電腦當了?

張琳: 網路斷了?



謝岱蓉: 網路斷線

謝岱蓉: 冏



張琳: 好慘~

張琳: 那就再打一篇啊...



謝岱蓉: 這是我有史以來打最長的網志



張琳: 相信也是



謝岱蓉: 因為太多要說了

謝岱蓉: 等我平靜一點再打

謝岱蓉: 至少不會再害怕



張琳: 恩恩

張琳: 不如...

張琳: 把我們的對話放到網至上



謝岱蓉: 噢

謝岱蓉: 我試試



張琳: 等等



謝岱蓉: 啥



張琳: 把我說廢話的部分刪掉

張琳: 留重要的部分囉





















哈~謝岱蓉小姐~

跟你聊天的記錄 是我有史以來最長的網誌囉^^

2008年6月25日 星期三

it is fantastic!

Ferrari California


















 





Teresa: RINSPEED Presto

 

不夠停~                                                 



縮短就ok啦~


2008年6月23日 星期一

暑期計畫...

嗯嗯...



暑假那麼長(想起小學的暑假...就不能比了)



計畫早就在腦中想好哩~



我把生物分成十五個單元 每天讀一個單元...











嗯嗯 現實狀況總跟想的不一樣



因為...



太多吸引我的東西了!!!



我的電視、電腦,還有逛書店的欲望...每天都在誘惑我啦!!!



儘管如此,我(?)還是有堅持把該念的唸完



在此,我得說:媽媽真偉大!!!

2008年6月22日 星期日

點點

( 壹 ) 直擊點名者



《1:傳給你的人是誰 ? 》賴佳櫻 



《2:他是你寶貝麻 ? 》 ㄟ...這個嘛~ 算嗎?



《3:你認識他多久 ? 》 好久好久了~



《4:他正‵還是帥‵還是醜‵還是普通? 》喔~大方的勒,很漂亮阿



《5:對他說一句話 ?  》 嗨嗨~你好嗎?



( 貳 ) 寶貝麻吉



【1:說出你最好的朋友 ? 】嗯嗯~應該是...阿呀 你不認識啦 



【2:你的寶貝很多個嗎 ? 】寶貝喔~恩 很多ㄚ 



【3:你的朋友有同性戀 ? 】小K? 不是啦~(幫他澄清一下囉)



【4:會不會討厭同性戀 ? 】不會啦



【5:你會喜歡上好朋友嗎 ? 】ㄟ...要看性別喔  





(參) 感情



(1:你有情人嗎 ? 沒阿



(2:覺得最浪漫的地方 ?  )恩...任何地方都可以很浪漫阿(不是數學證明題,別跟我舉反例ㄚ) 



(3:你曾經親過你情人嗎 ?  )! 還太年輕了啦 



(4:對情人說過最甜蜜的一句話 ?  )沒有怎麼說勒 



(5:想跟你的情人在一起到啥時 ?  )阿? 





(肆) 飲食



『1:你最愛吃的食物 ? 』甜的囉



 



『2:你最愛喝的飲料 ?  』我想想...果汁牛奶算嗎?



 



『3:喜歡麥當勞這個地方嗎 ?  』不錯ㄚ 呆一整天都沒人趕你走



 



『4:愛吃烤肉嗎 ?  』嗯嗯



 



『5:愛吃火鍋嗎 ?  』嗯嗯



 



(伍) 興趣



<1:喜歡啥運動 ?  > 桌球、羽毛球、不需要大腦的運動---ZZZZZ



<2:接上題,為啥喜歡 ?  > 我也不知道耶



<3:最愛跟誰一起運動 ?  > 實力差不多的吧



<4:為什麼 ?  > 這樣才玩的盡興阿 



<5:你最喜歡做的事 ?  > 恩...一時要我說 我也不知道耶



<6:喜歡跑步嗎 ?  >不喜歡!!!





(陸) 雜七雜八



「1:最愛的節目類型 ?  」稿笑的外國片



「2:接上題,為啥喜歡 ?  」因為...就好笑阿



「3:即時通幾號 ?  」da1210310



「4:最愛誰 ? 最愛...家人吧 



「5:是男的 還是女的 ?  」我是女的ㄚ 



「6:有老公嗎 ?  」還太早了吧!



「07:有老婆嗎 ?  」希望不會有~



「8:同志追求妳,會接受嗎 ?  不會吧?! 別走到那一步ㄚ~~~



「9:戀愛感覺好嗎 ?  」應該是好吧



「10 ::鞋子穿幾號 ?  」ㄟ...這個嘛~



「11 :最愛的明星 ?  」我想想...不知道耶



「12 :最愛的場所 ?  」夏天有冷氣,冬天有暖氣的地方囉

2008年6月21日 星期六

換髮型了

今天



我換髮型了



變的...超級好笑...

2008年6月20日 星期五

展覽

暑假沒事...也可以逛一逛展覽阿~ 



推薦一下囉~ 





1.長毛象特展---沉睡18000年的冰原巨獸 



日期:7/11~11/04 



地點:中正紀念堂(台灣民主紀念館) 



網站:
http://www.mammoth.com.tw/index.html







2.國立台灣科學教育館



時間:開放時間:9:00~18:00   17:00截止入場



地點:臺北市111士林區士商路一八九號



網站:
http://www.ntsec.gov.tw/







3.國立自然科學博物館



時間: 9:00-17:00 開放 (週一休館) 



地點:台中市北區館前路一號



網站:http://www.nmns.edu.tw/







4.驚豔米勒---田園之美畫展



時間:5/31~9/05



地點:國立歷史博物館



網站:
http://www.nmh.gov.tw/zh-tw/Home.aspx









5.國立台灣博物館



地點:臺北市中正區100襄陽路二號 ( 二二八和平公園內 )



網站:
http://www.ntm.gov.tw/tw/index.aspx



你們! 總是這樣!!!

累積了一定的量 我要宣洩了!



不要把我和他牽扯在一起啦!!!





我 也是會生氣的





偶爾說說就算了





最近有點氾濫耶~

2008年6月18日 星期三

又要段考了~

星期五,是個好日子...







還記得以前,段考前幾天,我的札記標題總是:



緊張,刺激





現在,不這麼覺得了



JUST DO MY BEST!

2008年6月17日 星期二

國文第二冊

範圍:國文 第二冊









◎左忠毅公逸事

1.作者:方苞,為清 桐城派,其文謹言雅潔。

2.文體辨析:逸事,史傳上沒有記載的文字。

3.古文運動發展:(魏晉後,華而不實的駢體文盛行)

                                                ↓

                           初唐,先驅者:李華、元結...

                           中唐,韓愈力倡之

                                                ↓

                           宋 歐陽脩偶得韓愈古文殘本

                           故力倡「韓文」

                                                ↓

                           明朝,文壇上充斥著擬古和

                           反擬古的論點

                                                ↓

                         清代,桐城派、陽湖派、湘鄉派

                           領導推動古文

















◎���頭刀

1.作者:廖鴻基,台灣海洋文學代表作家。















◎醉翁亭記

1.作者:歐陽脩,號六一居士,為唐宋古文八大家之一。

2.散文發展:   先秦 哲理散文

                               ↓

                       兩漢 歷史散文

                               ↓

                       魏晉   駢體文

                               ↓

                       唐   古文

                               ↓

                       宋 說理散文

                               ↓

                       明    八股文

                               ↓

                       清   小說
 















◎鄭愁予詩選

1.作者:鄭愁予,早期擅抒情詩,而後多了無常的生命觀、知性哲理、感性情懷。













◎古詩選

1.內容:社會動亂、遊子他鄉、逐臣棄婦、朋友闊絕、生命無常。

2.作者:
左思,其貌不揚,但才華出眾,詞藻華麗,著有三都賦。













◎一桿「秤仔」

1.作者:賴和,彰化媽祖,台灣文學之父,其作品具有強烈抗日意識。

2.
台灣文學的內涵:反統治、反暴、反專制。













◎孟子選

1.作者:孟子,亞聖,其文雄辯宏肆、詞鋒犀利。

2.
思想內容:性善、行仁政。













◎深夜的嘉南平原

1.作者:陳芳明,筆調細膩多情而不失理性,字裡行間有著豐富的象徵、隱喻,頗具詩的美感。











◎劉姥姥

1.作者:曹雪芹,將一生所見所聞,寫成紅樓夢。其情節完整細密,人物刻劃成熟入微,以悲劇收場,為真正的創作。

2.小說的發展: 零星記事期→唐仁傳奇期→宋代話本期→章回小說期











◎上樞密韓太尉書

1.作者:蘇轍,字子由,其文如其人,汪洋淡泊,有秀潔之氣。為唐宋古文八大家之一。

2.文體辨析:書,一為書信,二為下對上的上行文書。

                      
先秦時期稱奏、奏疏

                                     ↓

                       兩漢時期訂上書為四:

                       章、奏、表、議

                                     ↓

                       唐代則有:疏、封事

                                     ↓

                       宋代則以策稱之

                      (對策、進策)











◎怎能出賣天空

1.內容:對土地深情的牽念。













◎出師表

1.作者:諸葛亮,字孔明,至誠積中,英華發外。

2.昭明文選:南朝 粱 昭明太子蕭統編,蒐錄年代起至先秦,終於齊粱之際


選文標準如下:

                       (1)事出於沉思,義歸於詞藻。

                       (2)著作文之外。













◎夏之絕句

1.作者:簡媜,札記式的寫作手法、化整為零的結構、第一人稱的冊側寫、古典融入現代、母語的運用等皆為其文學特色,作品以抒情散文為主。











◎世說新語

1.編者:劉義慶,崇儒好文,喜歡招聚文士編集圖書。

2.
世說新語:內容多記載東漢到東晉間名士的軼聞瑣事及言行風貌,以「人」為本位,反應社會現實,刻劃人性,或許是日後唐人傳奇的先導。











◎項脊軒志

1.作者:歸有光,人稱震川先生,擅於描寫生活瑣事。為明代中葉古文大家,對清 桐城派影響極深。

2.文體辨析:志,記也。可記人、記事、記物、記遊,亦可議論、可抒情、可寫景。

3.擬古/反擬古:擬古→文必秦漢,詩必盛唐。以摹擬為創作。

                       反擬古→獨抒性靈,不拘格套。重世俗文學的發展。












─── 完 ───

2008年6月14日 星期六

今天6.14

在好久好久以前...



我答應梁老師 今天明天要到學校幫忙(幫助家長填寫註冊三聯單)





哎~



第一天 就讓我想對註冊組長說:明天,我不幹了!



因為...實在是好累~



只要有家長坐下來填寫三聯單



我們就得站在旁邊 一格一格的教他們填:



「戶籍地址要填戶口名簿上面的,里跟鄰都要填寫」



「戶號就在戶籍地址的上方,對,F開頭的那個」



「畢業證書上面的字號要整行抄上去,恩,沒錯,整行」



「恩~ 您忘了填寫性別喔」→ 一拖拉庫的家長忘了填這個耶!



「這邊和那邊要蓋章,啊? 沒帶印章啊? 沒關係,那簽名好了~ 」



「最下面記得要填畢業學校喔」



「畢業證書也忘了帶喔? 沒關係 沒關係,改天再補好了~」



「電話請填家裡的,手機也行~」







今天大概來了三百多位家長



由我們四個女生負責協助



(原本還有鄭文凱的,只是他來一個小時就說:我不行了!)



一個人平均要教75位家長...



站到腳都快斷了~











我也發現家長百態喔~



第一:大男人型



「你不用說那麼多,我知道 我知道」





第二:禮貌型



「謝謝 謝謝 ,非常感謝你~」





第三:酷型



「好吧,你要說什麼趕快說吧~」





第四:懶惰型



「一模一樣的要寫三遍喔? 太累了吧? 我建議妳們學校改用複寫紙!」





第五:差使兒女型



「喂! 你要讀的,你自己寫!」















總之,明天依然要繼續奮鬥! 加油吧!!

2008年6月11日 星期三

有點...

今天 在公車站牌



遇到了念臻、欣宜(→ 不太確定她的名字)、許哲楨(→ 應該吧?)



我本來沒看見他們



但念臻叫了我的名字→ 很大聲喔...(謝岱蓉不在真是太可惜了~)





後來發生了一件很詭異的事...



那個許哲楨說啊 他星期一不小心撞到我的書包 他跟我道歉



但 重點是...我完全不記得了~



好詭異...我只能笑笑的說 恩 沒關係

2008年6月10日 星期二

可惜 ~

2008/6/12(三)至6/14(六)10:00~17:00 ,最後一天至16:00









http://nano.tca.org.tw/guide_1.htm



http://nano.tca.org.tw/join/

2008年6月6日 星期五

明天 加油喔!

吳京達、洪聿昕、陳羿維、胡瀚文



明天的奈米競賽 加油囉!

2008年6月3日 星期二

羽化成愁眠

2008年6月2日 星期一

夏夜涼如水

生物報告

今天



我們這組(3-2)上台做生物報告



我怕十五分鐘不夠 報告不完



所以



就像脫了韁的野馬 攔不住的飛箭



說話速度非常快 → 何止快? 是超快!!



(哈!我看到每個人的「改進事項」中幾乎都有寫到這個問題)











By the way...



今天兩節生物課下來



我發覺我非常混



只顧著寫評分單



台上報告的內容壓根都沒聽進去



我得再花時間消化這些東西了~

2008年6月1日 星期日

陣內智則~

笑一笑囉~




PS:別一次看完喔~




翻譯BY黑子










1.奇怪的招牌














2.俄羅斯方塊














3.睡不著

















4.帶狗散步

















5.賣東西的小販












6.監視攝影機











7.大樓求婚











8.電動玩具店











9.聖天堂低ㄟ思











10.視力檢查











剩下的請到http://blog.yam.com/kuroko/article/15105150

2008年5月31日 星期六

每個周末啊...

總是如此...



一成不變...



每個周末啊~ 都會對著電腦發呆



覺得



我到底在做什麼啊



接下來要做什麼啊



我還有什麼沒做的啊









無聊的周末



我該有規畫的...

2008年5月29日 星期四

我很喜歡你寫的東西 很喜歡很喜歡

哈!



有人今天跟我說:



我很喜歡你寫的東西 很喜歡很喜歡







讓我心底暗暗竊笑啊~ 呵呵



聽起來好像是作家的讀者會說的話~



這句話在我心中徘徊了好久



每想到一次 還是會覺得很高興呢!

2008年5月25日 星期日

那薩克斯風手...

今天到餐廳用餐



裡頭有位薩克斯風手



有著男低音的身材



在台上演奏











他吹得好或壞



我無法去評論









當他演奏完畢



得到的 是數得出來的掌聲...



或許這就是在餐廳演奏的缺點─── 沒人會專心於你的音樂







這讓我想到 莫札特受邀去為茶會演奏



那可是上流社會的聚會呢!



也依然無人留心他的才華



那股落寞啊...









不知道為什麼



我心中替音樂家難過...

2008年5月24日 星期六

I have nothing to do with...

嘿~



為什麼我幫別人做點事



他們總說XXX會生氣







天哪! 這樣一來 我什麼事都不能做了



不要考慮他 好嗎



我還是我啊



不要把我們做牽連...

2008年5月23日 星期五

9:1只是運氣好?

今天 踢足壘球



呵呵~我也為班上貢獻一分喔!



這也是我這輩子踢足壘球唯一的一分 ~







只是啊



班上原本會讓B班鴨蛋的...



卻因為我去接殺卻沒接到殺而毀了...



對不住啊~

2008年5月22日 星期四

恭喜啊~ 本班入取的唯一一組

2008奈米科技創意應用競賽,本班唯一入取代表人:吳京達





哈!恭喜啦!





其他沒入取的人,我們下次再努力吧!

害羞啊?

今天



張舒婷和謝岱蓉認真的教大家跳舞



可還是有些人不領情...



稍微胡鬧,只是炒熱氣氛,沒關係



但是 不能不跳阿!



你們那些男生大概不知道



她們為了能教你們 晚上盯著電腦的猛練舞耶



請配合一下嘛~



好嗎?





雖然動作的確好笑



但 女生都豁出去了啊



你們男生...加點油吧!

2008年5月20日 星期二

畢業晚會表演內容 決定了~

畢業晚會 我們決定表演~妳是我的花朵!











2008年5月16日 星期五

快~來投票!

各位同學行行好,BBH要我們五個女生想出一個企劃案





來投票吧!最公平了!





期限:星期六晚上以前



結果:


實際的

今天 我媽媽說



她朋友的兒子送給他媽媽一張卡片



裡面是自己寫的一首詩 很美的一首詩



我媽媽好羨慕 她對著我弟說



哪像你,連說聲母親節快樂也沒有...





------------------------------------------------------------------



從小,每一次的母親節或父親節



我都親手做卡片



寫一些感謝的話



最後寫上 我愛你









在我心中一直有一種想法:



他們雖然表面上看起來很高興,其實他們應該更喜歡實際的東西





或許是因為以前認為收到禮物會比收到一張卡片來得高興吧?





所以



直到我大了



有一點錢了



有時間偷偷溜出門買東西了



我每年的母親節或父親節



總會送一些所謂「實際的」...



一個蛋糕、一條項鍊、一瓶護手霜、一頓晚餐之類的









現在



又更大了



才又發覺 那些東西



似乎比不上一張真誠的卡片、一句關切的問候...



這 才是真正「實際的」吧!

2008年5月15日 星期四

丈量世界

真不敢相信~ 我居然為丈量世界打了第二篇文章...







科學家跟你想像的不一樣《丈量世界》

http://blog.pixnet.net/absolutereading/post/4640616







為什麼《丈量世界》沒有對話框呢?

http://blog.pixnet.net/absolutereading/post/4640617

2008年5月13日 星期二

〉.〈

最近



添增了好多新衣服呢!



我媽媽說:私房錢都被你花光了~



媽媽,別擔心,我會加油 幫你拿獎學金,帶你去買漂亮的衣服~





母親節剛過,我只送她一條項鍊



實在很對不起辛勞的她~

段考 國文

《有沒有覺得題目 似曾相識?》













我上次打的《段考 國文》精彩回顧:



「到了直升A,還是玩的成份居多,該反省了......。

這次段考,

我的國文壓倒性的勝利,挽救了其他科的壯烈犧牲。

我或許是第四或第六名,但我卻絲毫沒有該有的喜悅和驕傲!

只是大家都沒在意國文罷了!只是大家少讀了某些重點罷了!

我不會再有機會,巧妙的如上天安排...。」







你說:那麼強啊 下次我就要幹掉你



我說:來啊!就比國文!













好吧!這次你贏了~



不過,我還是想為自己的失敗找藉口...



因為 我漏寫了一題 十分就掰掰了



哎~是我自己的疏忽



好吧!這次你贏了~

2008年5月12日 星期一

小說題目

聽說教學平台有點問題~ 我就幫幫忙吧!



真的...很多喔!













小說試題舉隅

1.小芳喜歡閱讀課外讀物,她想利用電腦檢索唐朝元稹〈鶯鶯傳〉,她該選擇下列哪一組關鍵字,才能如願找到〈鶯鶯傳〉?

A.魔幻/神魔小說/四大奇書 B.志怪/章回小說/聊齋誌異

C.傳奇/文言短篇小說/太平廣記 D.話本/通俗小說/新唐書

答:D



7.下列選項中之敘述,所指涉的小說書名或篇名何者不正確?

(A)滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰解其中味--〈紅樓夢〉

(B)長揖雄談態自殊,美人巨眼識窮途.ㄕ居餘氣楊公幕,豈得羈縻女丈夫--〈虯
髯客傳〉

(C)叫人覺得人比官格外可貴,學問比八股格外可貴,人格比富貴格外可貴--〈儒
林外史〉

(D)有福同享,有苦同受,是他們的口號;大秤分魚肉,小秤分珠寶,是他門的生
活—〈三國演義〉

答:D

解:(D)水滸傳



9.「從來的□□□替天行道,敵不過□□的老謀深算.有多少窮斯文□□□□,
都做了□□□辛酸眼淚.」以上節自祥子〈古老的故事〉,缺空處應該填入
的小說書名依序應是:

(A)西遊記/聊齋〈誌異〉/世說新語/金瓶梅

(B)水滸傳/三國〈演義〉/儒林外史/紅樓夢

(C)封神榜/三俠〈五義〉/拍案驚奇/杜十娘

(D)白蛇傳/官場〈現形記〉/老殘遊記/竇娥冤

答:B



15.有關小說的敘述,下列選項,何者正確 ?

(A)《世說新語》、《聊齋誌異》、《老殘遊記》都是筆記小說

(B)古代小說戲曲中所謂的「風塵三俠」係指紅拂女、李世民、虯髯客

(C) 《紅樓夢》是我國通行小說中少數出於原創,而且成就非凡的作品

(D)唐代傳奇小說的題材多為市井小民的日常生活,其體裁則為文言短篇.

答:C

解:(A)世說新語:筆記小說. 聊齋誌異:諷刺譴責小說. 老殘遊記:諷刺譴責小說.

(B)風塵三俠指:紅拂女、李靖、虯髯客

(D)唐代小說分為三類:愛情、豪俠、神怪.並非只有市井小貧的日常生活.



17.「風靜了,我是/默默的雪.他在/敗葦間穿行,好落寞的/神色,這人一朝是/
東京八十萬禁軍教頭/如今行船悄悄/向梁山落草/山是憂戚的樣子」
上引楊牧新詩的題材取自某部中國古典小說,這部小說應是:

(A)三國演義 (B)儒林外史 (C)紅樓夢 (D)水滸傳

答:D

解: 文所指乃豹子頭.林沖.



19.「黛玉笑道:『既要學詩,你就拜我為師.我雖不通,大略也還教的起你.』香菱笑道:『果然這樣,我就拜你為師.你可不許膩煩的.』黛玉道:『什麼難事,也值得去學?不過是起承轉合.當中承轉,是兩副對子,平聲的對仄聲;虛的對虛的,實的對實的.若是果有了奇句,連平仄虛實都不對都使得的.』(紅樓夢)
根據上文,黛玉要教相菱的詩是:

A.樂府 B.絕句 C.律詩 D.排律

答: C

解:律詩中間兩聯必須要兩兩相對



27. 金聖嘆評《水滸傳》云:「人有其性情,人有其氣質,人有其形狀,人有其聲口。」成功的小說人物狀寫莫不神態活現。下列引文即為《水滸傳》某位人物所說的話,依據你對《水滸傳》人物的認識,最可能講這番話的人是:

「洒家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更裡出門時,洒家先投奔這林子裡來,等殺這廝兩個撮鳥。他到來這裡害你,正好殺這廝兩個!」

(A)豹子頭林沖 (B)黑旋風李逵

(C)智多星吳用 (D)花和尚魯智深



答:D



31.下列四首詩皆出自《三國演義》,( )中皆為人名,依序應是:

(甲)有詩讚( )曰:持矛舉火破連營,玄德窮奔白帝城.一旦威名驚蜀魏,吳王寧不敬書生

(乙)昔日戰長阪,威風猶未減.突陣顯英雄,被圍施勇敢.鬼哭與神號,天驚並地慘.常山( ),一身都是膽

(丙)威鎮乾坤第一功,轅門畫鼓響鼕鼕.( )停盞施英勇,酒當溫時斬華雄

(丁)後人有詩讚( )曰:生獲嚴顏勇絕倫,惟憑義氣服軍民.至今廟貌留巴蜀,社酒雞豚日日春

(A)陸遜、趙雲、關羽、張飛 (B)趙雲、陸遜、張飛、關羽

(C)孫權、趙雲、關羽、張飛 (D)陸遜、關羽、張飛、趙雲

答:A

解: (甲)第八十回:陸遜營燒七百里,孔明巧布八陣圖

(乙)第七十一回:占對山黃忠逸待勞,據漢水趙雲寡勝眾

(丙)地五回:發矯詔諸鎮應曹公,破關兵三英戰呂布

(丁)第三十六回:諸葛亮痛哭龐統,張翼德義釋嚴顏



32.(甲)真人道:「太尉不知,此殿中,當初老祖天師洞玄真人傳下法符,囑咐道:『此殿內鎮鎖著三十六員天罡星,七十二座地煞星,共是一百單八個魔君在裡面.上立石碣,鑿著龍章鳳篆姓名,鎮住在此,若還放他出世,必惱下方生靈.』如今太尉放他走,怎生是好.」

(乙)那小妖及入裡報道:「天王!門外有個什麼行者孫來了.」老魔大驚道:「賢弟,不好了!惹動他一窩風了!愰金繩現栓著個孫行者,葫蘆裡現裝個者行孫,怎麼又有個什麼行者孫?想是他幾個兄弟都來了.」

(丙)周進一進了號,見兩塊號板;不決眼裡一陣酸酸的,長歎一聲,一頭撞在號板上,直殭殭不醒人事………金有餘道:「列位老客有所不知,我這舍舅,原不是生意人;因他苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,今日看見貢院,就不覺傷心起來.」自因這一句話道著周進的真心事,於是不顧眾人,又放聲大哭起來.

上列三段文字,出自不同的章回小說,若依一般說法,其成書時代先後順序排列,正確的是:

(A)甲乙丙 (B)乙丙甲 (C)丙甲乙 (D)乙甲丙

答:A

解:甲. 水滸傳 乙. 西遊記 丙. 儒林外史



12. 《西遊記》假借玄奘取經的史實,改寫成長篇小說,流傳中外。下列有關《西遊記》的敘述,正確的選項是:

(A) 《西遊記》敘述唐僧取經的歷程,是一部歷史小說

(B) 歷史上的唐僧取經,只有孫悟空為伴;豬八戒、沙和尚和龍馬是《西遊記》添加的虛構人物

(C) 齊天大聖大鬧天宮,要玉皇大帝搬出天宮,讓他來住,並且說:「常言道:『皇帝輪流做,明年到我家。』……」這表現了民主精神

(D) 美猴王離開花果山水簾洞,參訪仙道,遇到一個樵夫,樵夫指點神仙住處說:「不遠、不遠。此山叫做靈臺方寸山。山中有座斜月三星洞。……」其中「靈臺方寸」、「斜月三星」指的都是「心」,意指學仙不必在遠,只在此心

答:D

解:A.西遊記乃神怪小說

B.史上唐僧並無孫悟空陪伴

C.齊天大聖大鬧天宮並非民主精神.民主是和平的多數決定,而非輪流獨裁



7.下列引文,屬於「六才子書』的選頊是:

(甲)筌者所以在魚,得魚而忘筌.蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而
忘言.

(乙)時繽紛其變易兮,又何可以淹留?蘭芷變而不芳兮,荃蕙化而為茅.何昔日之芳草
兮,今直為此蕭艾也?豈其有他故兮,莫好修之害也。

(丙)太史公日: 厂夫秦失其政,陳涉首難,豪傑起,相與並爭,不可勝數;然羽非有
尺寸乘勢超隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,
號為『霸王』,位雖不終,近古以來未嘗有也.』

(丁)漢皇重色思傾國,御宇多年求不得:楊家有女初長成,養在深閨人來識。天生麗質
難自棄.-朝選在君王側:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色.

(戊)話說當時太尉暍叫左右排列軍校,拿下林沖要斬,林沖大叫冤屈。太尉道:你來
節堂有何事務?現今手裡拿著利刀,如何不是來殺下官?』林沖告道:「太尉不喚,
如何敢?現有兩個承局望堂裡去了,故賺林沖到此.」

(己)悟空見他兇猛,立即使出「身外身』法,拔一毫毛,丟在口中嚼碎,望空噴去,叫一聲
變」!即變做三、二百個小猴,周圍攢蔟

(A)甲乙丙丁戊己 (B)乙丙戊己 (C)甲乙丙戊 (D)乙丙丁戊

答.C

試題解析:(甲)《莊子) (乙)《離騷》 (丙)《史記》 (丁)白居易《長恨歌》 (戊)《水
滸傳》 (己)《西遊記》.「六才子書』指《莊子》、《離騷》、《史記》、杜詩、《水滸傳》、《西廂記》.



9.梁實秋在《雅舍》中說: 「『雅舍』所有,毫無新奇,但一物一事之安排佈置俱不從
俗.人入我室,即知此是我室。』屬於文入神遊天地的個人空間裡,其擺設與裝潢都
可以反映出主人翁的個性、趣味、品味和審美觀。下列《紅樓夢》引文中所敘述的個
人住處,與主人翁配合正確的選頊是:

(甲)這三間屋子並不曾隔斷;當地放著一張花梨大理石大案,案上磊著各種名人法帖,
並數十方寶硯,各色筆筒,筆海內插的筆如樹林一般。那一邊設著斗大的一個汝窯
花囊9插著滿滿的=囊水晶球兒的臼菊e西牆上當中掛著一大幅米襄陽「煙雨圖』,
左右掛著一副對聯,乃是顏魯公墨跡,其聯為:「「煙霞閑骨格,泉石野生涯」案
上設著大鼎:左邊紫檀架上放著一個人觀窯的大盤,盤內盛著數十個嬌黃玲瓏大佛
手:右邊洋漆架上懸著一個白玉此目磐,旁邊掛著小槌

(乙)順著雲步石梯上去,一同進了蘅蕪苑,只覺異香撲鼻.那些奇草仙藤愈冷愈蒼翠,
都結了實,似珊瑚豆一般,累垂可愛。及進了房屋,雪洞一般,一色玩器全無,案
上只有一個土定瓶中供著數枝菊花,並兩部書,茶奩茶杯而已。床上只吊著青紗帳
幔,衾褥也十分樸素:

(丙)一轉身方得了一個小門,門上掛著蔥綠撒花軟簾。劉姥姥掀簾進去,抬頭一看,只
見四面牆壁玲瓏剔透,琴劍瓶爐皆貼在牆上,錦籠紗罩,金彩珠光,連地下踩的磚,
皆是碧綠鑿花,竟越發把眼花了,找門出去,那裏有門?左一。架書,右架屏.


(A)賈寶玉/林黛玉/薛寶釵

(B)賈探春/薛寶釵/賈寶玉

(C)薛寶釵//賈探春/林黛玉 (D)林黛玉/賈探春/薛寶釵

答.B

試題解析: (甲)賈探春雖是庶出,在璽氏姊妹中,她清雅高貴又豁達,是一枝獨秀的不平
凡,領導發起詩社,以及治理大觀園,均表現出她的才幹及氣度,像一位極有風度的政治家。她素喜闊朗、性格瀟灑、好古玩、字畫,懂得欣賞風雅,如此充斥著「大器」的書齋輿其器量相襯


(乙)薛寶釵是識大體又含蓄的女子,她暫時借住賈府蘅蕪苑,於是居處一切從簡;她慣於心裡作事,喜怒絕不形於色,她的表現是無慾的,從外表是無從探知她的心意.


(丙)賈寶玉在府裡的地位是「小祖宗」,住所自然華貴又精緻,又在大觀園的女兒園裡,有「琴劍瓶爐營貼在牆上」的擺設,故判斷為男性住所。



多重選

1.小強正在進行古典小說研究,初步寫下了下列幾點筆記,請問其中正確的有哪
幾項?

A.〈紅樓夢〉描寫清代貴族家庭興衰寫實小說

B.〈儒林外史〉記敘明代科舉黑暗面的諷刺小說

C.〈三國演義〉敘述漢末至西晉間歷史演變的小說

D.〈老殘遊記〉記敘清初滿漢衝突的譴則小說

E.〈水滸傳〉描寫北宋與外族爭戰的寫實小說

答:ABC

解: (D)老殘遊記:記清代酷吏清官誤國害民,是譴責小說

(E)水滸傳:寫送江等一O八個好漢嘯聚梁山泊的故事,雖有歷史背景,但卻非歷
史小說,而是俠義章回小說.



25.關於小說下列敘述,何者正確?

(A)漢魏六朝小說,如《博物志》、《搜神記》等,零星記事,無完整結構,內容多為
鬼怪神奇之事,又稱「傳奇」

(B)《世說新語》所記多為東漢至魏晉間高士言行,屬筆記小說,文字清俊簡麗,
故事機趣橫生,及富文學價值

(C)《水滸傳》為元羅貫中撰,人物狀寫神態活現,創作內涵豐富深刻 ,為我國通
行最早之俠義章回體小說

(D)《紅樓夢》乃清曹雪芹著,人物刻畫入微,文字爐火純青,後世研究者甚眾,形
成「紅學」,為我國著名的言情章回體小說

(E)《聊齋志異》是清蒲松齡著,所記都是狐仙鬼魅故事,寓有諷勸警惕意味.全書
用文言文寫成,為我國著名的志怪章回體小說.

答:BD

解:A.博物志:張華所作,搜神記,為干寶所作.內容雖多為鬼怪之事,但不被稱作「傳
奇」.傳奇者,一指唐代的小說.一指明、清的戲曲.

C.水滸傳,施耐庵集撰,是我國通行最早的白話章回小說,也是俠義小說

E.聊齋志異,屬短篇文言小說,頗似唐.傳奇.非章回.



31. 下列各組文句和書名互相配合的選項是:

(A) 厚地高天,堪嘆古今情不盡;痴男怨女,可憐風月債難償:紅樓夢

(B) 滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者痴,誰解其中味:鶯鶯傳

(C) 白髮魚樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,盡付笑談中:三國演義

(D) 姑妄言之姑聽之,豆棚瓜架雨如絲,料應厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱詩:聊齋誌異

(E) 打魚一世蓼兒洼,不種青苗不種麻,酷吏贓官都殺盡,忠心報答趙官家:水滸傳

答:ACDE

解:B.紅樓夢

32. 下列有關小說的敘述何者正確?

(A) 中國的小說是從神話傳說開始的,著名的神話有:精衛填海、后羿射日、臨江之糜……﹔流傳極廣的傳說有孟姜女哭倒長城、牛郎織女、梁山伯與祝英台

(B) 唐代小說稱為「傳奇」,是以文言所寫的短篇小說。有完整的結構,細密的人物描寫,故事新奇,情節曲折,如:〈離魂記〉、〈枕中記〉、〈長恨歌傳〉

(C) 把長篇小說分成若干章節,每章叫「一回」,用這種形式寫成的小說叫章回小說,如《兒女英雄傳》、《鏡花緣》、《聊齋誌異》

(D) 中國古典小說界的四大奇書與金聖嘆所評六才子書唯一重複的一本是《水滸傳》

晚清四大譴責小說為《官場現形記》、《老殘遊記》、《二十年目睹之怪現狀》、《儒林外史》

答:BDE

解:A.臨江之麋---唐.寓遺言 梁身伯與祝英台—小說

C.聊齋---文言、短篇、諷刺小說



34. 下列是一段有關於古典小說發展的敘述,其中對《  》處敘述正確的選項是:

  「我國小說源於上古神話,發端於南北朝志人與志怪小說,前者以《世說新語》為代表﹔後者則如(甲),屬於筆記小說階段。唐朝小說才算真正成熟,已具有完整情節,這時期的小說稱為(乙)。宋朝的小說繼承唐朝,短篇文言小說繼續發展,一方面受到說書的影響,發展出白話小說(丙),而影響了元明清的章回小說。第一本白話章回小說首推(丁),登峰造極之作當屬(戊)」

  (A)甲應填入《聊齋誌異》    (B)乙應填入「古文小說」

  (C)丙應填入「話本」      (D)丁應填入《水滸傳》

(E) 戊應填入《老殘遊記》

答:CD

解:A.甲應填入搜神記 B.乙應填入傳奇 E.戊應填入紅樓夢



36.下列個選項皆為古典章回小說回目名稱,請由人物與事件判斷並選出屬於清代小說回目的選項:

(A)歷山山下古帝遺蹤明湖胡邊美人絕調

(B)鎮元仙趕捉取經僧孫行者大鬧五莊觀

(C)范學道視學報師恩王員外立朝敦友誼

(D)花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂

(E)秋爽齋偶結海棠社蘅蕪院夜擬菊花題

答:ACE

解:A.老殘遊記.清末劉鶚所作

B.西遊記.明.吳承恩所作

C.儒林外史.清初.吳敬梓所作

D.水滸傳.元.施耐庵所作

E.紅樓夢.清.曹雪芹所作



22.章回小說多由說書人的底本增潤而成,情節敘述往往摻雜說書人的解釋或評論。下列文句,具有此一特色的選項是:

(A)玄德訪孔明兩次不遇,欲再往訪之。關公曰:「兄長兩次親往拜謁,其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學,故避而不敢見。兄何惑於斯人之甚也?」

(B)巨靈神回至營門,徑見托塔天王,忙哈哈跪下道:「弼馬溫果是神通廣大!末將戰他不得,敗陣回來請罪。」李天王發怒道:「這廝剉吾銳氣,推出斬之!」

(C)孔明曰:「亮夜觀天象,劉表不久人世;劉璋非立業之主,久後必歸將軍。」玄德聞言,頓首拜謝。只這一席話,乃孔明未出茅廬,已知三分天下。真萬古之人不及也

(D)當時林沖扳將過來,卻認得是本管高衙內,先自手軟了。高衙內說道:「林沖,干你甚事!你來多管!」原來高衙內不認得他是林沖的娘子,若還認得時,也沒這場事

(E)八戒道:「哥哥說得有理。你去,你去。若是打敗了這老妖,還趕將這裡來,等老豬截住殺他。」好行者,一隻手提著鐵棒,一隻手拖著死虎,徑至他洞口。正是:法師有難逢妖怪,情性相和伏亂魔

【答案】(C)(D)(E)

【試題解析】「話本」是說話人演講故事的底本,「章回小說」則多由作家根據話本加工、再創作而成。說書人為求精彩及趣味,常在講述情節時,摻雜個人的解說或評論,即文中常會出現與故事本身無關的一段文字。

(A)先敘事:「玄德訪孔明……訪之」,接下來關羽對劉備的對話,無故事以外的人物發言。

(B)先敘事:「巨靈神……跪下」,接著是巨靈神與李天王的對話,皆屬故事中的人物。

(C)先是孔明與劉備的對話,然後是敘事;接下來「只這一席話……,三分天下」是作者解釋孔明神算,再以「真萬古之人不及也」一句評論孔明。

(D)「當時……手軟了」是敘事,接著是高衙內與林沖的對話;從「原來高衙內」一句開始,則是作者解釋高衙內生事的原因。

(E)先是八戒對孫行者說話,再敘孫行者伏魔的神力;「正是……伏亂魔」則是前面情節的總結,與作者個人的評論。



非選擇題

7.小說在中國直到很晚才取得主流文類的地位。兩千多年來一直被排斥在正統文學之外,從「 (1) 」這件事可以得到充分的證明。從魏晉筆記型態的小說一路發展到唐傳奇, (2) 。元明以後章回大盛,走的是大眾文學的路線,經典作品各有特色:《 (3)甲 》是群眾創作與文人創作相結合的典範,表達反分裂、求統一的思想,通過故事發展跟人物活動,把許多歷史材料加以文學化,標誌著古典歷史小說的最高成就;《 (3)乙 》是一部浪漫主義作品,以四個鬼使神差的人獸為主角,寫它們在千劫百難中追求目標,用神化、幻想的手法曲折表現出反抗精神;《 (3)丙 》是原創性最高、現實主義發展達到頂峰的作品,寫豪門望族的浮沈興衰,寫叛逆性格的悲劇,寫社教功名的無聊,形式雖為章回,內容結構已無異現代小說。白話文學興起後,小說儼然文壇當紅文類,甚至有百萬小說徵文活動,身價自是不可同日而語。

(1).(A)《漢書‧藝文志》將小說歸入諸子略

(B)魏晉小說多神鬼志怪

(C)章回小說從民間說唱形式發展而來

(D)《四庫全書》不收錄章回小說



(2).(A)小說以文言長篇型態出現,表現更複雜的社會生活

(B)繼承六朝志怪精神,內容逐漸脫離真實生活以奇幻為主

(C)在古文運動影響下,堅定了用散體寫作的方向,加上小說和歷史分工,作家可以更大膽虛構、想像,產生了真正意義的小說

(D)展現高度藝術性和思想性,唯章回小說出現後,傳奇沒落,很快喪失了影響力



(3). 從甲到丙依序應填入:

(A) 水滸傳、東周列國志、官場現形記

(B) 三國演義、西遊記、紅樓夢

(C) 三國演義、西遊記、儒林外史

(D) 水滸傳、儒林外史、老殘遊記

7.(1)A (2)B (3)B

2008年5月11日 星期日

明天 段考!

被考卷痛宰的感覺我向來不喜歡... 也沒人會喜歡吧?













國文 ~ 不會是最高分了,但起碼應該不錯〈吧〉



英文 ~ 向來都是普普通通



數學 ~ 從沒把握



生物 ~ 有念有分 → 希望是如此



化學 ~ 看了三遍了,依然一點印象也沒有 糟糕!



物理 ~ 哎 不敢想像







總結:盡力而為吧!

2008年5月10日 星期六

II段考 基礎生物重點整理

範圍:基礎生物第二章











【第二章 生物多樣性】第一節 生物多樣性的意義



 
◎物種多樣性:生態環境中,不同物種的數量。

1.物種豐富度→物種數目越多,豐富度愈大。

2.物種均勻度→均勻度愈高,生態系統的穩定性愈大。



◎基因多樣性:同一物種個體間的遺傳性狀差異。

1.基因庫→同一物種所有基因型的總合。



◎生態系多樣性:又稱棲息環境多樣性,微環境變化多。











【第二章 生物多樣性】第二節 生物的分類



◎五界分類









◎二名法---林奈

屬名+種小名=學名



















【第二章 生物多樣性】第三節 病毒與細菌



◎微生物:病毒、細菌、真菌、原生動物、藻類...



◎病毒:奈米大小,用電子顯微鏡觀察。

病毒=DNA/RNA+蛋白質殼

病毒缺乏酶系,所以為絕對寄生,寄生具有專一性。



1.細菌病毒/噬菌體:





2.動物病毒:內吞作用。會造成寄主細胞死亡,或是以出芽方式釋出。





3.植物病毒:經由昆蟲咬傷或人為傷口進入細胞,再由原生質絲感染。





◎細菌的形態

1.球菌:不具鞭毛。

2.桿菌:有的有鞭毛,可形成內孢子。

3.螺旋菌:有的有鞭毛,通常不致病。





細菌的細胞壁成分是肽聚糖,有些細菌在細胞壁外尚有莢膜,具有保護作用。













【第二章 生物多樣性】第四節 藻類與真菌



※藻類

◎特徵:

1.水生

2.光合作用〈自營〉、葉綠素

3.不具根莖葉



◎類別:

1.綠藻→葉綠素

2.紅藻→葉綠素、藻紅素

3.褐藻→葉綠素、藻褐素

4.金黃藻→葉綠素、葉黃素、胡蘿蔔素







※真菌

◎特徵:

1.陸生,溫暖、潮濕地區

2.異營〈寄生、腐生〉

3.厚壁的孢子〈合子〉

4.由菌絲構成〈除了酵母菌以外〉

5.細胞壁成分:幾丁質〈和少量纖維素〉



◎類別:

1.黴菌→以孢子顏色命名

2.酵母菌→單細胞,出芽生殖

3.蕈類















【第二章 生物多樣性】第五節 植物



II段考 基礎生物重點整理

範圍:基礎生物 第一章















【第一章 生命的特性】第一節 生命現象



◎生命現象

1.生命體皆由細胞組成

細胞 → 組織 → 器官 →〈器官系統〉→ 個體



2.新陳代謝

同化作用+異化作用=新陳代謝



3.生長、發育、生殖



4.感應







5.恆定

維持養分、廢物、氣體、體溫、水份、pH值、激素...在一定範圍內。



6.運動

覓食、避敵、求偶...









【第一章 生命的特性】第二節 細胞的化學組成



※細胞的主要化合物



◎水:約佔細胞中化合物的70%,為最佳溶劑。



◎醣類:醣類是生物體內能量主要來源,也是構成體質的物質。

1.單醣→ 5~6個碳原子組成,例如:葡萄醣、半乳糖、果糖

2.雙醣→ 兩個單醣分子組成,例如:麥芽糖、乳醣、蔗糖

3.多醣→ 許多單醣組成,例如:澱粉、纖維素、肝醣〈儲存在肝臟/肌肉〉



◎蛋白質:由胺基酸構成。





不同的胺基酸 支鏈也會不同 共有二十多種喔!











◎脂質:為一種不溶於水的有機化合物。

包括:三酸甘油脂、磷脂、固醇類、蠟...











◎核酸:分成去氧核醣核酸和核糖核酸。









◎維生素:又稱維他命,調節生理作用。







◎無機鹽類/礦物質:構成生物體內一些重要分子的組成元素。

例:骨骼→鈣、甲狀腺素→碘、血紅素→鐵、葉綠素→鎂。







※三磷酸腺苷ATP

















【第一章 生命的特性】第三節 細胞的構造















【第一章 生命的特性】第四節 細胞分裂



原核生物細胞分裂






真核生物細胞分裂






真核生物有絲分裂

第1000人

嘿~



如果你是第1000個來到我的網誌的人



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丈量世界

剛開始,這本書真是難看至極了!



但,不予否認的是 它的確很特別...



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我很贊同博客來網路書店圖書部經理喻小敏所說的:



《丈量世界》對我而言是一個嶄新的閱讀經驗,打從第一頁開始就無法停下來,輕快的敘事節奏,幽默嘲諷的視角筆觸,時不時卻會令人糾心惆悵。



《丈量世界》是一本不容輕易定位的小說,既是探險傳奇,也是歷史的精彩片刻,同時也是人物傳記。或許這就是一本好書的特色,我們無法清楚的描述它,但它卻
打開我們所有的天線觸角。



閱讀《丈量世界》,我們也開始思索世界。

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【它的幽默】




在閱寫課時,我才看到第59頁





我即判了《丈量世界》死刑 我說它毫無哲理 純粹小說 亦不具吸引力



我也曾懷疑



十四位名家推薦的 竟是這樣一本書?!



其中許多位都為它提筆 評上:幽默



我當場反駁 幽默處何在?



如今我看完了一整本書



現在的我



也要反駁



反駁當時的我...何以不見幽默處?



如94、95頁,洪堡錯過了難得的日蝕,竟只為校正時鐘的誤差!



如114頁,高斯漏掉求婚信上的「願意」!



如118、119頁,洪堡完全不明白女孩發生了什麼事!



如125頁,邦普蘭為大家說了一句「德國人不懂幽默」!



如128頁,神父點破邦普蘭既得下地獄,又得上船!

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最令我感慨的地方是 高斯和洪堡的不再年輕



高斯已無法思考極複雜的問題,



換個方式說,他得花好幾倍的時間去思考



洪堡耗盡家產,受限於俄國,



曾經用來丈量世界的儀器已被更先進的精準度取代



我就如融入書中角色般,覺得難堪...


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這本書給我的感觸很多 說不上來了

2008年5月9日 星期五

II段考 國文重點整理

範圍:高一下 第六課 ~ 第十課









【一桿「稱仔」】



◎台灣文學的內涵



反統治、反暴、反專治。

台灣、台灣人、台灣的歷史和現實,是構成台灣文學的三要件。





◎「一桿稱仔」的象徵意義



「一桿稱仔」即一支秤,象徵平衡、公平、合理。











【孟子選】



◎治國



孟子行政思想為行仁:王道之始,使民養生喪死而無憾;王道之成,富民興教。





◎孔孟異同



相同處:

1.論語、孟子皆為語錄體。

2.在政治上,皆祖述堯舜、憲章、文武,通曉六經,昌明人倫。

3.二者皆在論仁、論命、論忠恕,論君子的主旨也近似。



相異處:

1.孔子講尊王〈禮樂、征伐自天子出,政不在大夫〉,
孟子則啓導新王〈以行仁政統一天下〉。

2.論語只言「性」,認為人有「上智」、「中人」、「下愚」之別,孟子倡「性善」,以為人皆可為聖賢。

3.論語只言「志」,孟子深論「不動心」。

4.論語以攻乎異端為有害,語約而氣平,孟子排擊楊朱、墨翟等異己,
則語放而氣激。

5.孔子弟子多問仁、問孝、問政,孟子弟子則多問出處、進退、取與等問題。

6.論語多記孔子的生活言行,孟子則少涉生活言行。









【深夜的嘉南平原】



◎余光中 鄉愁四韻



給我一瓢長江水啊長江水

那醉酒的滋味是鄉愁的滋味

給我一瓢長江水啊長江水



給我一張海棠紅啊海棠紅

那沸水的燒痛是鄉愁的燒痛

給我一張海棠紅啊海棠紅



給我一片雪花白啊雪花白

那家書的等待是鄉愁的等待

給我一片雪花白啊雪花白



給我一朵臘梅香啊臘梅香

那母親的芬芳是鄉愁的芬芳

給我一朵臘梅香啊臘梅香





◎鄉愁四韻賞析



縱觀全詩,作者熾熱的思鄉之情猶如一條紅繩,將富有民族特色的「長江水」、「海棠紅」、「雪花白」、「臘梅香」繫在一起。作者選取哺育中華民族的長江水為第一意象,並延伸到居家長景的海棠紅,構成對家國的整體思念,然後由實到虛,渴望家書的真情如雪花白,思念的心如臘梅的芬芳,構成了全方面的思鄉之情。另外,從形式上來看,每段首尾兩長反覆吟誦,這不是首句的重複,而是首句的昇華,是作者發自內心的吶喊,一個思鄉愛國的赤子形象躍然紙上。









【劉姥姥】



◎小說的演進



1.小說家出於稗官,居文學末流,四庫全書置於子部。



2.小說一詞始見於莊子‧天下。

雖是民間俗文學產物,但與民間日用無關,一向為士大夫忽視。古文運動後,文人過分重視純文學,反而箝制了文人的思緒發展。明‧公安派的文學理論中,特別重申並強調重視民間俗文學,尤其是小說、戲劇。此後才有李漁:四大奇書,
金聖嘆:六大才子書。至此,小說受到重視,地位得以改變,小說成為文學要流派。





一、零星記事期〈先秦〉:寓言、神話 → 有所寓託的文字。



二、唐人傳奇期:改變了零星記事的內涵。有故事情節、結構。

南北朝:筆記小說、佛家俗講。



三、話本期〈宋〉:閒暇時期,酒樓茶館,說書人。



四、章回小說〈明〉:公安派重視俗文學。



四大奇書:西遊記、金瓶梅、三國演義、水滸傳 → 小說受重視的開始



六大才子書:莊子、離騷、史記、杜詩、水滸傳、西廂記 → 小說地位真正改變







◎唐傳期的關鍵地位



唐代傳奇是中國古代小說發展的里程碑。

從它開始,小說正式形成自己的規模和特點,出現了一些比較專門的作家。由於唐代傳奇能比較廣泛反映社會生活,思想性到達了以前小說未到達過的高度,在 藝術上又具有驚人的概括力,塑造人物形象較為成功,語言簡潔精美、因而揭開

了中國現實主義小說的序幕,其中一些優秀作品,還往往兼具積極浪漫主義色彩。



PS:記得到教學平台做題目。











【上樞密韓太尉書】



◎寫作方向:



為文須養氣 → 養氣須壯遊 → 壯遊須見太尉 → 見太尉有益於文 → 然後以盡天下之大觀





◎上書



書:文體之一,約可分為兩類:

1.信。

2.下對上的上行文書,臣下有事言於君上者謂之上書。



一、先秦時期稱奏、奏疏。



二、兩漢時期則訂上書為四:

1.章→以謝恩

2.奏→以按劾〈彈劾〉

3.表→以陳情

4.議→以執異〈各執一端〉



三、唐代則有:

1.疏→條其事而陳之者

2.封事→軍情機密



四、宋代則以策稱之:

1.對策→士子應試/詔陳言

2.進策→探事獻書







-完-