今天上國文課，老師補充了幾首大陸的哲理詩，還將課本裡的小詩改寫。也講了《廉恥》的作者題解，提到了顧炎武的「天下興亡匹夫有責」其實是梁啟超給改編的。這些，你是否有印象?
我坐在教室邊緣，四周談笑風聲，在不遠處也是或笑或嗆，熱鬧非凡。真的很過火時，老師會停下來看著那些人，眼神裡竟是什麼 誰又有留意過?當他繼續課程，烽火又接連而起......
我很敬重國文老師。除了他飽讀詩書外，更是他的耐心與教學熱誠。有誰看見他的備課資料?他比我們任何一人都要認真!他告訴我們許多積非成是的固有概念是錯的，有誰曾經敎我們這些?他分享每一個他的小小發現，你們卻不在意?
因為一些同學的請求，他將原本該是小考的考卷當練習作業，也希望用那個打平時成績。這樣算合理吧?我們沒有其他國文小考，不是符合大家的期望嗎?
星期四發的考卷，對答案的時間一延再延，整整一星期了，班上居然還有很多人是用抄的。時間，不夠充裕嗎?
我忍無可忍，運動時間結束，我站上台。
雖然在台上說得並不好，但我有好多話想說，甚至有想哭的感覺，一方面是我能敢站在台上和大家坦承，一方面是希望大家能給所有老師應有的尊重。
我一直以身在這個班為榮，光升旗就讓我自豪的站在我們班的領地上，所以，也很希望所有人以我們為傲。大家一起加油吧!
(有沒有發現說到最後，氣勢變弱了。因為能夠說出來，心裡就覺得很高興。)
我坐在教室邊緣，四周談笑風聲，在不遠處也是或笑或嗆，熱鬧非凡。真的很過火時，老師會停下來看著那些人，眼神裡竟是什麼 誰又有留意過?當他繼續課程，烽火又接連而起......
我很敬重國文老師。除了他飽讀詩書外，更是他的耐心與教學熱誠。有誰看見他的備課資料?他比我們任何一人都要認真!他告訴我們許多積非成是的固有概念是錯的，有誰曾經敎我們這些?他分享每一個他的小小發現，你們卻不在意?
因為一些同學的請求，他將原本該是小考的考卷當練習作業，也希望用那個打平時成績。這樣算合理吧?我們沒有其他國文小考，不是符合大家的期望嗎?
星期四發的考卷，對答案的時間一延再延，整整一星期了，班上居然還有很多人是用抄的。時間，不夠充裕嗎?
我忍無可忍，運動時間結束，我站上台。
雖然在台上說得並不好，但我有好多話想說，甚至有想哭的感覺，一方面是我能敢站在台上和大家坦承，一方面是希望大家能給所有老師應有的尊重。
我一直以身在這個班為榮，光升旗就讓我自豪的站在我們班的領地上，所以，也很希望所有人以我們為傲。大家一起加油吧!
(有沒有發現說到最後，氣勢變弱了。因為能夠說出來，心裡就覺得很高興。)